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泉州5岁小孩自闭症哪个机构有做干预训练

来源：泉州康语儿童自闭症康复机构时间：2023/12/13 14:46:22

　　泉州5岁小孩自闭症哪个机构有做干预训练，自闭症又叫孤独症，好发于儿童，通常持续终生，五岁孩子自闭症主要表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣局限或单一、刻板重复行为等。
　　1、社会交往障碍：自闭症的孩子在人际交往中，常表现为缺乏与其他人的目光对视、拒绝父母的拥抱或者爱抚、分不清亲疏关系、在得到关爱时也不会流露出愉快满足感等。如果五岁孩子出现上述症状，要警惕自闭症的可能;
　　2、交流障碍：自闭症的孩子在语言交流、非语言交流等方面，都存在着明显障碍。例如五岁孩子无法用语言与其他人进行交流，或者是用动作与其他人交流，表情也较少，对很多东西都不感兴趣，而且对他人的命令不予回应;
　　3、兴趣局限：自闭症的孩子对于玩具不感兴趣，常会出现拍手、捶胸、转圈、跺脚等刻板动作;
　　4、刻板重复行为：通常自闭症的孩子会出现刻板重复行为，表现为玩一个圈会玩两个圈，或者玩一个不开心的样子，并且会固执地保持相应的行为状态，如强迫坐住、穿衣服等。

　　除此之外，还会有认知功能、人际关系等方面的障碍。如果发现孩子有上述症状，建议及时到医院就诊，明确诊断后可给予心理治疗，如心理指导、言语训练等，从而提高孩子的人际交往和适应能力，减轻自闭症的症状。

泉州5岁小孩自闭症哪个机构有做干预训练

　　自闭症训练推荐到泉州康语儿童自闭症训练中心，康语是一家专业的儿童康复机构，主要针对自闭症(孤独症)儿童、语言障碍、儿童感统失调、语言发育迟缓儿童等儿童，这类儿童需要经过专业的康复训练，促进他们的正常发育，每个孩子的发育都不一样，学校对每个孩子进行专业1对1的评估、计划和训练，为孩子量身定制适宜的干预方案，使康复效果更好，学校老师将学习目标整合于儿童日常活动或其感兴趣的功能性活动之中来学习，让孩子真正“学有所用”。
　　改善自闭症的课程念：通过一对一针对性强化训练，有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。
　　课程设置原理：透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，终实现社会环境的正常融入。

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