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语料库就是在真实语境中出现过的语言资源,有了语料库,我们可以更好的掌握一门语言,可以了解一门语言的特征、可以掌握某门语言一些的固定表达,丰富你的语言表达能力。雅思语料库简单来讲也就是出现过的雅思考试资料。
一、雅思口语语料是什么
雅思口语语料库:就是把雅思口语考试的时候考过的题目、答案以及由该题目引申出来的话题整理在一起,形成一个语料库,那么在复习雅思口语考试的时候,可以直接利用雅思口语语料库去更加有针对性的复习,以达到每个考题都熟悉,不会发生看见考题的时候很陌生导致没有话讲、冷场的情况。雅思王听力语料库剑10版是一本很不错的资料,包括了新增剑10的内容,全书包括完整的剑桥真题答案和真题核心词汇,附赠光盘中采用“英音”、“澳音”和“印度音”分别朗读,听力语料库,9种听力教学法和训练方法。
二、雅思语料库和剑桥雅思听力真题先听哪个
只要你不是只有2周就上屠宰场……啊呸,考场了,毫无疑问先语料库,重点3/4/5/11章,按照1.6倍速95%正确率往死里刷啊。
相比于“只精听”还是“只刷语料库然后做题”来说,我偏向后者。但是我这种生怕遗漏什么的人当然两者必须兼顾,因为这是较有可能考的一科了。但是个月,我建议,就是雅思语料库。
楼上有人说担心背过雅思语料库就背过剑桥雅思答案了。宝贝,你想多了,语料库是高频词和考点词,让你考试的时候能够迅速反应下笔如有神的。这相当于你高考之前语文背诵的古诗文,你也能说我怕背过了这些古诗文就是背过了以前的考卷的答案就没有用了。
废话多了点就总结一下好了:备考时间超过1个月,无论如何要先上手语料库。时间更充裕,语料库+精听配合。
三、王陆的雅思王语料库对于基础差的烤鸭好用吗
对基础差的我觉得挺管用的。但是要想考,不只需要练单词听写。因为用那本书你较多只是不会把单词拼错,另外反应速度会变快,但是针对选择题啥的,有可能还是会跟不上。这是我的看法。
还可以,但是不要照着背,自己还是整理一套属于自己的回答好些,不然雷同的回答也得不了好的分数,你还可以到其他网站上找些较近预测的口语话题,准备充分点自己信心也足些。
课程名称 | 招生对象 | 课时 |
---|---|---|
雅思基础(F+A+B)8人班 | 英语成绩良好的高中生或大一英语水平的学生 | 107次课/285课时 |
雅思进阶(A+B)8人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 87次课/232课时 |
雅思核心(B)8人班 | 大学英语四级或六级同等水平的学生 | 51次课/136课时 |
雅思基础(F+A+B+C)8人班 | 英语成绩良好的高中生或大一英语水平的学生 | 158次课/421课时 |
雅思进阶(A+B+C)8人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 138次课/368课时 |
雅思核心(B+C)8人班 | 大学英语四级或六级同等水平的学生 | 102次课/272课时 |
雅思冲刺(C)8人班 | 有一定雅思基础,想要考前雅思冲刺的学生 | 51次课/136课时 |
课程名称 | 招生对象 | 课时 |
---|---|---|
雅思基础(F+A+B)班 (基础段8人班+进阶25人班) |
英语成绩良好的高中生或大一英语水平的学生 | 56次课/197课时 |
雅思进阶(A+B)25人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 36次课/144课时 |
雅思核心(B)25人班 | 大学英语四级或六级同等水平的学生 | 24次课/96课时 |
雅思基础(F+A+B+C)班 (基础段8人班+进阶25人班) |
英语成绩良好的初中/高中生或大一英语水平的学生 | 80次课/293课时 |
雅思进阶(A+B+C)25人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 60次课/240课时 |
雅思核心(B+C)25人班 | 大学英语四级或六级同等水平的学生 | 48次课/192课时 |
雅思冲刺(C)25人班 | 有一定雅思基础,想要考前雅思冲刺的学生 | 24次课/96课时 |
课程名称 | 招生对象 | 课时 |
---|---|---|
托福基础(F+A+B)8人班 | 高中英语良好或大一英语水平学生,英语基础相对薄弱者 | 107次课/285课时 |
托福进阶(A+B)8人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 87次课/232课时 |
托福核心(B)8人班 | 大学英语四级或参加托福考试成绩在75+的学生 | 51次课/136课时 |
托福基础(F+A+B+C)8人班 | 高中英语良好或大一英语水平学生,英语基础相对薄弱者 | 158次课/421课时 |
托福进阶(A+B+C)8人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 138次课/368课时 |
托福核心(B+C)8人班 | 大学英语四级或参加托福考试成绩在75+的学生 | 102次课/272课时 |
托福冲刺(C)8人班 | 有一定托福基础水平,想要进步托福成绩的学生 | 51次课/136课时 |
课程名称 | 招生对象 | 课时 |
---|---|---|
托福基础(F+A+B)班 (基础段8人班+进阶25人班) |
高中英语良好或大一英语水平学生,英语基础相对薄弱者 | 56次课/197课时 |
托福进阶(A+B)25人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 36次课/144课时 |
托福核心(B)25人班 | 大学英语四级或参加托福考试成绩在75+的学生 | 24次课/96课时 |
托福基础(F+A+B+C)班 (基础段8人班+进阶25人班) |
高中英语良好或大一英语水平学生,英语基础相对薄弱者 | 80次课/293课时 |
托福进阶(A+B+C)25人班 | 大学英语四级或同等水平的学生 | 60次课/240课时 |
托福核心(B+C)25人班 | 大学英语四级或参加托福考试成绩在75+的学生 | 48次课/192课时 |
托福冲刺(C)25人班 | 有一定托福基础水平,想要进步托福成绩的学生 | 24次课/96课时 |
课程名称 | 招生对象 | 课时 |
---|---|---|
SAT基础8人班 | 时间紧迫,需要尽快考出GRE成绩;成绩有短板,需要单科提升 | 60次课/160课时 |
SAT核心8人班 | 时间紧迫,需要尽快考出GRE成绩;成绩有短板,需要单科提升 | 53次课/140课时 |
课程名称 | 招生对象 | 课时 |
---|---|---|
GRE | 时间紧迫,需要尽快考出GRE成绩;成绩有短板,需要单科提升 | 498元/小时 |
GRE8人班 | 达到大学英语六级水平,词汇量8000+以上,有一定托福基础,短期内参加GRE考试的学员 | 80课时 |
GMAT | 时间紧迫,需要尽快考出GRE成绩;成绩有短板,需要单科提升 | 498元/小时 |
GMAT8人班 | 达到大学英语六级水平,词汇量8000+以上,有一定托福基础,短期内参加GRE考试的学员 | 80课时 |
课程名称 | 招生对象 | 课时 |
---|---|---|
留学预备课程(一级) | 初级英语薄弱水平,英语基础相对薄弱的学员 | 80课时 |
留学预备课程(二级) | 学完留学预备课程一级的学生;初级英语良好,中级英语薄弱水平 | 160课时 |
留学预备课程(三级) | 学完留学预备课程二级的学生;接近大学四级能力水平 | 240课时 |
留学预备课程(四级) | 学完留学预备课程三级的学生;拥有通过大学四级能力水平,接近大学六级能力水平 | 320课时 |
课程名称 | 招生对象 | 课时 |
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大学英语四级8人小班 | 有一定英语基础,需要经过四级题型基础培训掌握CET-4考试方法,顺利通过四级考试的学员 | 48课时 |
大学英语六级8人小班 | 通过大学英语四级,需要经过系统培训掌握CET-6考试方法,顺利通过六级考试的学员。 | 48课时 |
新航道国际教育集团董事长
中国故事研究院院长
教育
学位办汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员
哈佛大学肯尼迪学院公共管理硕士
哈佛大学全额奖学金获得者
"中国青年五四讲章"获得者
牛津大学古典学本硕
复旦大学中国哲学硕士
前上海电视台外语频道主编兼主播
新航道中国故事研究院副院长
新航道家庭教育研究院院长
北京师范大学翻译学硕士
好轻松考研英语总顾问
曾任国际关系学院副教授
从事英语教育38年
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