南宁新航道雅思培训收费

来源：南宁新航道雅思培训学校时间：2022/9/27 14:57:37

出国留学，很多人选择雅思考试。雅思考试从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核，其中，听力是很多考生较关注的考试，总是抓不住重点。事实上，影响听力障碍的主要原因有三个：定位技能掌握不佳、词汇学习方法不当以及对语音特征缺乏深入了解。

定位技能

通过定位单词来把握听力问题的节奏，并加强听力考试定位技能的训练。在雅思听力测试中，长时间高度集中注意力，理解音频中的每个单词是不现实的，但是可以尽力捕捉和理解音频中的关键信息。比如，定位词告诉考生音频读取的位置，即哪些主题即将开始，哪些主题已经结束。因此，定位器可能出现在标题之前或之后。

词汇学习方法

掌握雅思听力场景词汇，准确掌握单词发音，提高单词拼写准确性。

雅思听力考试分为生活场景和学术场景。生活场景分为住宿场景、旅游场景、求职场景、校园生活场景、咨询场景等；学术场景涉及不同的主题讨论和学术讲座。如果你以前的词汇学习只是简单的死记硬背，那么从现在开始，从场景开始，用联系的方式将相关的场景词汇串联成你自己的词汇链，当你看到标题内容时，你可以预测可能的相关单词，而不是被动盲听。

语音特征

清楚地掌握单词发音和理解常见发音规则是帮助捕捉和理解听力中关键信息的有效方法。掌握每个单词的准确发音在“听”和“说”中都起着重要作用。首先清楚地掌握所学单词的准确发音，避免出现上述示例中提到的类似情况；其次，熟悉三种常见发音特征（即重音、连续阅读、略读）的规则，并尽可能将其应用到口语表达中，努力实现“听”和“说”之间的无缝连接。

如今，雅思考试已获得超过140多个和地区的10,000所院校机构的认可，对于打算出国留学的同学来说，雅思考试是比较合适的选择，只要积极备考，顺利通过并不难。

发布：中国学生出国留学，继续推进高水平教育对外开放

2021年10月22日第二十二届中国国际教育年会上，教育部部长怀进鹏出席并讲话：继续推进高水平教育对外开放，继续引进优质教育资源，继续支持出国留学，提升来华留学质量。怀进鹏指出，当下，我们处在一个开放的时代，开放则强，封闭则弱。留学不仅是各国学生流动与交流的途径，也是为与世界培养具有胜任力人才的契机。
世界高等教育研究机构QS发布的《新冠疫情如何影响留学生》报告，96%的中国受访者表示疫情不会中断其留学计划

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雅思英国文化教育协会白金级合作伙伴，3年蝉联雅思合作伙伴“集团贡献奖”
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留学预备
英语四六级

课程名称	招生对象	课时
雅思基础（F+A+B）8人班	英语成绩良好的高中生或大一英语水平的学生	107次课/285课时
雅思进阶（A+B）8人班	大学英语四级或同等水平的学生	87次课/232课时
雅思核心（B）8人班	大学英语四级或六级同等水平的学生	51次课/136课时
雅思基础（F+A+B+C）8人班	英语成绩良好的高中生或大一英语水平的学生	158次课/421课时
雅思进阶（A+B+C）8人班	大学英语四级或同等水平的学生	138次课/368课时
雅思核心（B+C）8人班	大学英语四级或六级同等水平的学生	102次课/272课时
雅思冲刺（C）8人班	有一定雅思基础，想要考前雅思冲刺的学生	51次课/136课时

课程名称	招生对象	课时
雅思基础（F+A+B）班（基础段8人班+进阶25人班）	英语成绩良好的高中生或大一英语水平的学生	56次课/197课时
雅思进阶（A+B）25人班	大学英语四级或同等水平的学生	36次课/144课时
雅思核心（B）25人班	大学英语四级或六级同等水平的学生	24次课/96课时
雅思基础（F+A+B+C）班（基础段8人班+进阶25人班）	英语成绩良好的初中/高中生或大一英语水平的学生	80次课/293课时
雅思进阶（A+B+C）25人班	大学英语四级或同等水平的学生	60次课/240课时
雅思核心（B+C）25人班	大学英语四级或六级同等水平的学生	48次课/192课时
雅思冲刺（C）25人班	有一定雅思基础，想要考前雅思冲刺的学生	24次课/96课时

课程名称	招生对象	课时
托福基础（F+A+B）8人班	高中英语良好或大一英语水平学生，英语基础相对薄弱者	107次课/285课时
托福进阶（A+B）8人班	大学英语四级或同等水平的学生	87次课/232课时
托福核心（B）8人班	大学英语四级或参加托福考试成绩在75+的学生	51次课/136课时
托福基础（F+A+B+C）8人班	高中英语良好或大一英语水平学生，英语基础相对薄弱者	158次课/421课时
托福进阶（A+B+C）8人班	大学英语四级或同等水平的学生	138次课/368课时
托福核心（B+C）8人班	大学英语四级或参加托福考试成绩在75+的学生	102次课/272课时
托福冲刺（C）8人班	有一定托福基础水平，想要进步托福成绩的学生	51次课/136课时

课程名称	招生对象	课时
托福基础（F+A+B）班（基础段8人班+进阶25人班）	高中英语良好或大一英语水平学生，英语基础相对薄弱者	56次课/197课时
托福进阶（A+B）25人班	大学英语四级或同等水平的学生	36次课/144课时
托福核心（B）25人班	大学英语四级或参加托福考试成绩在75+的学生	24次课/96课时
托福基础（F+A+B+C）班（基础段8人班+进阶25人班）	高中英语良好或大一英语水平学生，英语基础相对薄弱者	80次课/293课时
托福进阶（A+B+C）25人班	大学英语四级或同等水平的学生	60次课/240课时
托福核心（B+C）25人班	大学英语四级或参加托福考试成绩在75+的学生	48次课/192课时
托福冲刺（C）25人班	有一定托福基础水平，想要进步托福成绩的学生	24次课/96课时

课程名称	招生对象	课时
SAT基础8人班	时间紧迫，需要尽快考出GRE成绩；成绩有短板，需要单科提升	60次课/160课时
SAT核心8人班	时间紧迫，需要尽快考出GRE成绩；成绩有短板，需要单科提升	53次课/140课时

课程名称	招生对象	课时
GRE	时间紧迫，需要尽快考出GRE成绩；成绩有短板，需要单科提升	498元/小时
GRE8人班	达到大学英语六级水平，词汇量8000+以上，有一定托福基础，短期内参加GRE考试的学员	80课时
GMAT	时间紧迫，需要尽快考出GRE成绩；成绩有短板，需要单科提升	498元/小时
GMAT8人班	达到大学英语六级水平，词汇量8000+以上，有一定托福基础，短期内参加GRE考试的学员	80课时

课程名称	招生对象	课时
留学预备课程（一级）	初级英语薄弱水平，英语基础相对薄弱的学员	80课时
留学预备课程（二级）	学完留学预备课程一级的学生；初级英语良好，中级英语薄弱水平	160课时
留学预备课程（三级）	学完留学预备课程二级的学生；接近大学四级能力水平	240课时
留学预备课程（四级)	学完留学预备课程三级的学生；拥有通过大学四级能力水平，接近大学六级能力水平	320课时

课程名称	招生对象	课时
大学英语四级8人小班	有一定英语基础，需要经过四级题型基础培训掌握CET-4考试方法，顺利通过四级考试的学员	48课时
大学英语六级8人小班	通过大学英语四级，需要经过系统培训掌握CET-6考试方法，顺利通过六级考试的学员。	48课时