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孩子说话晚要当心 语言发育迟缓早期预警必须重视

来源:南宁康语儿童语言康复机构时间:2024/4/8 11:46:18

  每个孩子都是家庭的未来和希望,发育问题不容小觑,一旦发现孩子不符合当时年龄段的标准,就一定要引起警惕,及时给与干预,只有这样,孩子才能健康茁壮成长。

  孩子说话晚要当心

  5岁的小星星(化名),两岁时只会叫妈妈,不会叫爸爸,别的也什么都不说。在察觉出异常时,妈妈本想带着孩子去检查,但是家里其他人劝说,有些孩子说话早,有些说话晚,等长大就好了。

  妈妈因此打消了去医院的念头,但后来上幼儿园,小星星仍只能说几个字,缺少主动语言,与家人也没有任何语言上的交流,要什么东西都是用手指或者拉着家人去拿。由于表达得不顺畅,小星星一着急还会出现打人现象。

  一家人带着小星星在当地的很多医院做治疗,但是康复情况却不尽人意,孩子一直不说话,已经成为全家人的心结。后来,在朋友的推荐下来到了康语。

  经过 一系列问诊、评估,发现小星星语言能力在3岁左右水平,表达在构句期,安坐能力一般、注意力欠佳,语音清晰度欠佳,诊断为语言发育障碍。

  康语有针对性地对孩子进行多感官训练、语言训练、注意力训练等,全面帮助小星星做语言开发训练。

  经过5节课训练及家庭指导,现孩子安坐能力可,注意力有较大进步,语言理解及表达不断在进步。

孩子说话晚要当心 语言发育迟缓早期预警必须重视

  语言发育迟缓的主要表现

  语言发育迟缓是儿童语言障碍中发生的频率较高的一类,它是指处于语言发展期间的儿童因各种原因所致,在预期的时期内不能与普通儿童一样用语言符号进行语言理解、表达和交流。

  那么,如何判断孩子是否语言发育迟缓呢?如果孩子出现以下情况,宝爸宝妈们就要注意了。

  1.语言的输入障碍

  听理解困难,认知障碍。

  2.说话晚

  一般儿童在1岁左右开始有意识说话如“baba,mama”等,逐步开始说一些词语,但是语迟儿童超过了这个年龄甚至2-3岁还不会叫人,有些只会无意识的“咿呀”发音。

  3.语言发育慢或出现停滞

  有些儿童开始说话时间与正常儿童相似,但是语言发育速度比同齡儿童缓慢,甚至出现相对停滞或倒退现象,以前会叫人,现在不叫了。

  4.词汇量少,句子简单

  有些儿童词汇量少,不能组织词汇为句子,句子简单、短,或语序错误;在表达时多伴有较多的肢体语言;年龄较大的儿童只能用简单的句子表达,说话时漏词,反复用某些短语,重复部分或所有问题。

  5.沟通交流、遵循指令困难

  难以理解他人语言,不听指令,不能组织表达自己的想法。

  6.语言技能较低

  具有一定的词汇,也会用句子表达,但是词汇和语法应用困难,明显低于同龄儿童;常伴社交困难,行为问题。

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