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手表达的是身体,手势,肢体语言是常见的,具有深刻而美好的意思姿势可以使一个巨大的魅力的器官之一,激发观众的热情,观众加深对内容的理解语音,语音更成功。下面小编为大家介绍初中学生演讲手势,一起来看看吧。
初中学生演讲手势
当我们可以说话的时候,我们的手放在自己哪里是一个没有大问题。如果你在讲台后面,你可以将双手自然地放在讲台两侧。
如果你没有讲台上,双手垂在身体两侧或胸部。你也可以通过用手来操作进行教学技术设备,比如拿着提示卡、笔或做手势等。在任何一个情况下,你都不知道应该可以把手放在裤子口袋里或背后。
一、利用上、中、下三部分。
上部位,是指肩膀以上的姿势,表示积极,一般用在鼓励、赞美、赞美的叫喊声中。
下部位,表示一个手势在腰部以下,表示自己否定或不好的意思,通常可以用于通过批评。
中部位,即肩膀和腰部之间的姿势,是一种概括性的描述。
大多数演讲手势是在该地区。
二、大场面,大手势;小场景,小手势。
当房间很大,人很多的时候,我们的手势应该很大,这样观众才能看到。
当场地小,人数少的时候,我们的手势要打小一些,不然会让观众感到有点躁动,与现场不协调。
有年龄的区分。当你和年长的人说话时,手势应该尽量小;相反,用较大的手势和年轻人说话。
男女之间也有区别。对男人来说,手势可以是慷慨的;对女人来说,手势可以更小。
三、手势要保持足够长的时间。
当你做了一个手势,然后又收回,你立刻就失去了观众的信任。
例如,当一个歌手在现场演唱时,他会长时间面对一群人,然后继续刺激另一群人的情绪。
以上是今天为大家整理的 初中学生演讲手势 的问题,相信看完大家已经有了一定的了解。
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