全国服务热线:400-6063-171

位置:北京斯芬克艺术留学作品集机构 > 学校动态 > 想去康奈尔学“交互”,高中期间该做什么

想去康奈尔学“交互”,高中期间该做什么

来源:北京斯芬克艺术留学作品集机构时间:2024/4/16 15:01:32

对于想要出国留学的家长和同学们来说,3月份是一个非常重要的时间节点,它代表了新一轮申请的开始。尤其是想要申请美国方向的同学们,24申请季的美国本科早申是从23年的11月份就开始了,这也意味着想要在新一轮申请季准备美国本科早申的同学们,留给大家选校选专业的时间不多了。

从事艺术留学这些年,我见过很多申请美国方向的同学,其中有很大一批同学十分青睐美国康奈尔大学,可以说这是咱们艺术留学本科申请中的热门院校。

今年斯芬克的同学拿到了13枚康奈尔大学的offer,其中就有2枚设计与环境分析专业的本科录取。

这是康奈尔大学人类生态学院开设的一门交互设计类专业,也是学校少数几个获得STEM认证的专业之一。

图片来源:康奈尔大学

根据较新美国门户开放报告OpenDoors数据,54%的国际学生申请了STEM方向的课程。可以见得,STEM是美国留学申请中大多数学生的选择,那么康奈尔大学的设计与环境分析是一个怎样的专业?适合什么样的学生?本科申请,该做好哪些准备?

今天我就和大家聊一聊康奈尔大学的设计与环境分析专业


1、康奈尔D+EA本科,适合怎样的学生?

康奈尔设计与环境分析(Design+Environment Analysis,简称“D+EA”)专业是将创新的设计思维和设计研究结合起来,主要研究我们的日常生活体验是如何受到周围物理环境的影响的。

这是一门综合性强,又十分灵活本科交互类专业课程

康奈尔大学D+EA专业学生课题;图片来源:康奈尔大学

说它综合性强,是因为D+EA包含的内容比较丰富,既有设计专业的知识,又有人体工程学、环境心理学等方面的专业知识。它有几个非常明确的研究方向:环境、可持续未来和健康。这几个领域开设的研究型课程也很多,从数字媒体到设计思维研究,再到用户体验设计等等。

D+EA本科专业的灵活性,主要体现在它鼓励学生探索更多相关领域的知识D+EA本科专业的学生在学习核心课程后,也可以通过学习相关重点领域的选修课程,来加强自身在专业深度上的发展。

像这样一个关注人与环境之间的关系和影响的专业,是非常适合那些对用户体验设计、服务设计,或者是对研究社会和可持续性等重大话题感兴趣的同学。


2、本科申请康奈尔,该如何准备?

今年申请康奈尔D+EA专业比较特别,新增了挑战题,而且是必答。也就是说同学们需要在准备作品集、学术成绩等材料的同时,还需要完成挑战题。对于同学们来说,是时间和质量的双重挑战,所以合理的时间规划必不可少。

那么,对于想要申请康奈尔,或者是申请D+EA专业的同学们来说,高中期间该做好哪些规划才能弯道超车呢?挑战题又该从何准备呢?

接下来我将从高中选课、作品集、文书、挑战题这四方面和大家详细说说。


学习AP艺术、与申请专业相关课程

D+EA是一门交互类课程,课程内容涉及多个。同学们想要拿到的学术成绩,达到康奈尔的基本要求,较好能够在高中选课的时候选择一些与专业相关的课程,比如设计类、计算机类的课程。

今年拿到康奈尔D+EA本科专业录取的葛同学就选了AP 艺术与设计课程,还完成了一门大学计算机课程。

对于艺术留学的同学们来说,在高中期间学习AP艺术课程有两大优势一是明显提升GPA;二是对基础差友好,课程产出可以同时放进申请的作品集里。

这也是很多通过艺术专业成功爬藤的同学们的经验之谈。


作品集准备重点:

人类、未来、环境、创新

准备作品集较好的办法之一,就是从申请专业的特点入手

前面我们提到,康奈尔的D+EA专业有三个重点研究领域:可持续未来、健康和环境。同时作为重点研究人类与环境之间的关系的一个设计类专业,D+EA专业也考察作品集中的设计创新和思维

葛同学今年提交的作品集对人类、自然环境的探讨就很多样:有探讨低频噪音对人类生活的影响的主题;有关注人类死亡的主题;有关注人与自然的主题。这些作品集主题都和康奈尔D+EA专业重点研究的领域紧密关联。

所以同学们在准备作品集的时候,可以着重从这几个方向去创作和构思。


挖掘与专业相关的文书素材

本科申请康奈尔需要准备三种类型的文书:主文书、附加文书和作品集文书。

每种文书的侧重点都不一样,主文书重在向招生官传递“你是一个怎样的人”;附加文书主要考察学生和康奈尔的匹配度如何;作品集文书主要是展示和解读作品集的创作逻辑和思路。

但是三种文书的目的是一致的,都是多维度考察申请者的形象和能力是否与学校风格匹配因此,同学们准备文书的难点和重点就落在了根据不同文书的核心目的挖掘出自身的相关特质。

葛同学的文书虽然写了不一样的故事,但是都与自己的作品集主题、个人经历和参加过的专业相关活动紧密关联。比如葛同学参与过cosplay ,参加了斯芬克x ACCD的夏校.......都成为了有效的文书素材。

这就将文书与作品集、她个人的申请者形象有效地串联起来了,无论从哪一份申请材料看,都是完整且有逻辑的。

参考葛同学的经验,咱们想要申请康奈尔的同学们,在撰写文书前可以多参加一些与环境、人类、设计相关的活动,积累下丰富的专业相关素材。

对于25申请季的同学们来说,就可以回顾自己此前参加过的活动,从中挖掘与人类、环境、设计等相关的素材,再进行梳理和撰写。


三个必答挑战题

康奈尔D+EA专业新增的三个挑战题都是必须完成的,而且考察的形式很灵活,从写作2D设计再到3D设计,不同维度考察学生的综合性和创新性能力。

康奈尔大学D+EA专业挑战题;图片来源:康奈尔大学

同学们可以从自己的作品集项目,或者自己参加的活动、自身经历等方面入手,挖掘符合挑战题主题的内容作答。

同学们想要通过艺术专业申请康奈尔的话,除了建筑专业,D+EA专业也是很不错的选择。康奈尔的D+EA专业是一门比较独特的交互类设计专业,它对环境和人有着很高的关注,也十分考验学生的创新力、力和探索精神。

但是康奈尔又不同于其他藤校,它有灵活性较强的挑战题。因此,对于本科申请的同学们来说,准备作品集的同时,又要在早申截止前同步完成挑战题,是一场时间和质量的双重考验

领取试听课
每天限量名额,先到先得

尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.peixun360.com/3771/news/719569/违者必究! 以上就是北京斯芬克艺术留学作品集机构 小编为您整理 想去康奈尔学“交互”,高中期间该做什么的全部内容。

温馨提示:提交留言后老师会第一时间与您联系!热线电话:400-6063-171