怎样让自闭症儿童多与人交流

来源：南通康语儿童语言康复机构时间：2020/11/23 10:33:24

　　怎样让自闭症儿童多与人交流，三招要学会

　　自闭症的儿童是一个特殊的人群，他们更需要人们的关爱，他们一般不与这个社会接触，活在自己的世界之中，那么怎么引导自闭症儿童与外界交流就成了重中之重的问题了？那么有哪些方法可以引导自闭症儿童呢？怎样让自闭症儿童多与人交流,三招要学会！

　　1.行为上的干预

　　家长或老师在与自闭症孩子相处的过程中，要设法对孩子的“沉醉”行为进行干预。如给孩子制定康复训练计划和结构化的活动时间表并具体执行，在教学过程中提高孩子对指令的配合度等等。在教学过程中，家长可以陪同孩子一起完成老师所发出的指令，给孩子视觉上的刺激，以激发孩子的行动。

　　2.科学的康复教育计划

　　在自闭症患儿康复教育过程中，要注重各种疗法的有效配合。除了ABA行为分析法、自然训练法文化与游戏介入训练等，可辅以物理治疗、音乐治疗、舞蹈治疗、多感官治疗等疗育方法，除此之外，还要注重蒙氏教育、饮食干预、结构化训练、听觉一体化训练等。而制定出针对自闭症孩子本身实际情况的康复教育计划，才是对孩子行之有效的干预方式，这就是所说的“法无定法”，适合孩子的方法就是好的方法。

　　3.注重与社会的融合

　　与社会的融合，包括在康复教育机构中与自闭症疗育师或同学之间的交流、学习购物的能力、请求帮助的能力、安全过马路的能力等。其终目的是使自闭症患儿在成年之后，有融入社会的基本能力。

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