2022真假多动症怎么判断

来源：重庆康语儿童语言康复学校时间：2022/4/9 9:06:17

　　2022真假多动症怎么判断
　　既然说好动不是“多动症”的判断标准，那我们家长又该怎么来判断呢？孩子是“真多动”还是“假多动”，通过这5个问题就可以来初步预判。
　　1、孩子“调皮”分场合和时间吗？
　　真正有“多动症”的孩子，“皮”起来是不分场合和时间的。比如大家都在安静的上课，他会突然没理由的发出怪声。但仅仅是好动宝宝，在严肃的环境里，绝大部分情况下是可以自我控制的。
　　2、孩子能有目的的做事情吗？
　　患有“多动症”的孩子注意力非常薄弱，很容易受外界影响分心，做事没有任何目的性，也没有“完成”的这个概念，通常虎头蛇尾，有始无终。而普通的孩子，即使再好动，遇到感兴趣的事情，也都基本能有足够的意志力去做完。（但孩子的注意力是随着年龄增长的，没办法一来就能专注于某件事情很长时间。对于2、3岁的小宝宝来说，三十分钟左右已经是不错的注意力了。）
　　3、孩子有特别喜欢的事物吗?
　　兴趣爱好就是一旦感兴趣某种事物，大脑就会处于兴奋状态从而能够保持新鲜度。然而,“多动症”孩子通常没有真正的兴趣爱好，任何事情一会儿就心不在焉了。
　　4、孩子多动和冲动有原因吗？

　　正常的孩子，可能会因为环境或情绪，也会变得“调皮”不受控制，比如游乐园里玩疯了，或跟小朋友闹了别扭，可能会有点收不住，这是因为孩子前额皮质还未发育完全，对情绪和行为没办法像大人那样控制得很好（其实，很多时候我们大人也控制不好），只要脱离这个环境和情绪就能慢慢平静下来。但“多动症”孩子是不受自我控制的，多数的多动和冲动都是无意识，没有理由的，在任何环境下，都会不受控。

　　5、孩子能与小伙伴相处友好吗？
　　“多动症”的孩子社会性关系是会受到影响的，通常没办法跟小朋友好好相处，也不能很好的融入集体。虽然健康的孩子，也可能会存在没办法跟周围小伙伴相处的情况，但是如果家长能正确引导，通常还是可以逐渐跟小朋友好好相处。但如果孩子一直无法融入，即使孩子排除了多动症，家长也要引起重视。
　　●症状经常出现
　　●在一种以上的环境中出现(例如，学校和家庭)
　　●至少持续6个月
　　●在12岁之前出现
　　●损害了学业、社交或职业活动的功能
　　●对于儿童发育水平而言是过度的
　　较后，仍然还需要通过一些问卷评估调查、家长老师的问题反馈、以及排除脑部其他疾病，很严格的综合评估才能确诊。
　　孩子被确诊为多动症怎么办？
　　其实“多动症”本身是不影响孩子智力的，但因为孩子的精力无法集中，无法自我控制，长期各方面能力不能得到发展，所以会比普通孩子落后很多。但多动症早发现早干预，大部分都能收到较好的治疗效果。

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