阿斯伯格儿童同伴关系上的表现

来源：成都康语儿童语言康复学校时间：2021/1/28 17:09:42

阿斯伯格儿童同伴关系上的表现

阿斯伯格儿童非常欠缺建立友谊和维持友谊的能力，以及缺乏深入的情感交流能力，他们非常容易陷入孤独中，到了高年级或者中学阶段，他们的消极情绪会更多，更加自卑，敏感，会有很多逃离行为。比如拒绝去上学，不愿出门等等。

普通的孩子建立友谊，获得友谊是一种天性，是自然获得的能力，这种能力是随着年龄的增长而逐渐成熟。

对于阿斯伯格儿童来说，获得友谊和维持友谊的方式更可能是根据经验或者理性判断，就像做一道数学题一样，因为什么？所以什么？或者根据自己认为的一条标准来判断友谊。

比如说按照身高、年龄等等，这样一些他自认为的标准来判定是否是自己的朋友，这样非常机械化的方式。

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