当孩子有语言障碍时家长该怎么做

来源：漳州康语儿童康复语言机构时间：2021/3/22 14:50:00

孩子到了应该说话的年龄，却迟迟不肯开口或者言语相对简单，或者发音不清楚咬字不准确。在老人的传统思想观念里，认为这是“贵人语迟”，孩子说话晚，说明孩子更聪明。

其实不然，贵人未必语迟，很多孩子说话晚可能是因为患有语言障碍。

当孩子有语言障碍的症状表现时，家长一定要带着孩子及时到医院就医与检查。不要抱着侥幸的心理，或觉得孩子是“贵人语迟”，后错过了治疗黄金期。

患病原因：

(1)听力障碍：

听觉是语言感受的一个重要的渠道，当小儿听力受损害后，不管是传导性的、还是感觉神经性的，都不能正确地察觉声音信号，产生程度不等的语言发育迟缓。

其迟缓的严重度受多种因素的影响，诸如听力损害的程度、发生的年龄、矫治听力的年龄、矫治的合适性等等。

(2)智能迟缓：

语言发育迟缓的常见原因是智能迟缓。虽然语言发育进程是按照正常儿童的顺序，但其速度比正常儿童慢，当环境对儿童语言的要求增加时，语言的问题就更为明显了。

(3)孤独症：

孤独症的一个重要特征即交流障碍，并伴有交往障碍和刻板的重复性动作。孤独症儿童的语言障碍可表现为完全不理解，没有语言，或言语过于刻板、学究式的，并有夸张的韵律。

(4)行为障碍：

语言障碍和行为问题之间有密切的关系。两者可以互为因果。从原因方面来看，明显的情绪创伤或心理社会的不良因素可影响儿童语言发育或引起语言障碍。

(5)环境剥夺：

儿童的语言发展与环境有关。父母在和孩子交往中所使用的词语量，在言语交流中如何重复和扩展词语直接关系到儿童单词量的增长和语言发展的速度，儿童语言能力的良好发展并非来自于电视或广播。

对于语言障碍患儿的家长们应该给予更多的耐心，日常生活中帮助孩子改善一些情况，在日常生活当中多陪伴孩子给予他更好的引导，要及时带孩子去医院进行检查干预，才能够更快地去解决这些问题。

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