儿童孤独症的表现

来源：长乐康语儿童语言康复机构时间：2022/8/15 11:42:51

　　儿童孤独症起病于幼儿期;主要表现为人际交往和情感交流障碍的精神发育障碍，可伴有明显智能减退。男孩多见。【诊断标准】(CCMD-2-R)

　　一、通常起病于3岁(36个月)以内。

　　二、人际交往障碍，至少须具备下列中的两项症状：l.极度孤独，明显缺乏社会情绪反应，不能与别人(包括父母亲)产生正常的情感交流;2.不能用注视、表情、姿势或手势进行交往;3.不能与其他儿童建立伙伴关系;4.对集体游戏缺乏兴趣，不能对集体的欢乐产生共鸣;5.遇到疾病或挫折时，不会寻求支持或安慰，当别人遇到挫折时，也不会主动给予支持或安慰。

　　三、言语障碍，至少须具备下列中的两项症状：1.言语发有延迟或不发育，例如不会呀呀学语，可有以手势或其它形式来代替言语交流的倾向;2.刻板重复一些词语，而与环境或正在进行的活动无明显联系;3.言语的声调、速度、节律、重音等方面异常;4.言语的理解能力明显受损害;5.两岁以前言语功能发育正常，但两岁后出现障碍，甚至完全不会讲话。

　　四、兴趣和活动异常，至少须具备下列中的一项症状：1.兴趣刻板、狭窄(例如专注目期、广告、气象报告等);2.对某种东西特别依恋;3.强迫性地进行某种特殊的仪式性行为;4.刻板重复的动作和姿势;5.对某些东西(例如玩具)的非主要部分特别感兴趣(例如对它们的气味、表面感觉、产生的噪声等);6.对个人生活环境不愿或拒绝作任何变动。

　　五、排除儿童精神症、Asperger综合征、Heller综合征和Rett综合征。

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