怎么和自闭症儿童交流

来源：长乐康语儿童语言康复机构时间：2021/12/12 13:50:18

自闭症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。患有自闭症的儿童，内心世界的孤单，自闭症就像孩子和家长的一条无法跨越的沟渠。

交流是指一个人向另一个人发出口头或非口头的信息。互动是指两个人，比方一个成年人和一个孩子，互相回应，即双向交流。

重要的是记住交流和互动不一定和言语有关。一些自闭的儿童对言语的掌握比较滞后，所以会羞涩地不讲话。因而，在孩子的言语发展起来之前，需求树立其他的交流方法。

1、活跃关怀，跟孩子树立杰出的关系：自闭症的孩子并非没有感觉，仅仅不善于表达自己，不知道该怎么与人交流交流，所以要活跃主动的去关怀他们，让孩子能感触到你的爱和善意。

2、有时候他会因丢失了什么或身体不舒服而大声嚷叫，甚或严重的手足无措而四处走动时，请「先观察」再问：「你要做什么?」、「你怎么了?」，然后再去帮他或教他解决问题的办法。

3、我们尽量不对自闭症儿童说不可以 ，除非他有损伤自己或别人或是破坏东西的行为。相反地，我们可以利用孩子想要走出那扇门的愿望，制作各种互动的机会。

4、假如孩子的行为遭遇挫败，回绝再与你互动，你可以认同他的感触，但不要中止互动，可以测验換一种方法加入他的游戏。

5、对孩子进行仿照可以增加被仿照的行为。你可以通过仿照，引导孩子的行为，比方孩子通过挥手表明振奋，但你可用拍手来表明振奋，或者把双手放在头顶上并说:“哇，我做到了。”这些动作和言语都是在向孩子展示一个愈加恰当的行为。

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