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广东家长如何看待教育部发文支持少儿编程

来源：惠州童程童美少儿编程学校时间：2022/6/13 16:23:40

　　人工智能、编程等领域未来是教育改革的重要方向，孩子的创新实践能力也成为未来竞争力的重要评判标准。
　　学习编程，重在锻炼孩子思考问题解决问题的思维能力，培养孩子丰富而科学的思维方式，让他们以后在生活和学习中，能够运用科学思维解释身边的现象，解决身边的问题。
　　发展逻辑思维能力，根据教育认知学，7-12岁孩子的抽象逻辑思维能力开始形成，这个阶段是学编程的黄金期。编写程序遵循严密的逻辑，还要不断调试、回溯和debug，孩子在学编程后会不自觉用编程思维去思考，学会规划和安排，还能自己查缺补漏。
　　培养细心和专注，由于编程的逻辑性和严密性，错一不可，孩子也会养成细心和专注的习惯。
　　戒掉游戏瘾，从玩游戏到设计游戏，帮助戒掉游戏瘾。解决游戏瘾宜疏不宜堵，与其禁止玩游戏，不如让孩子自己设计游戏。学编程后，很多孩子表示编游戏比玩游戏多了。
　　未来是科技的世界，而为了更好地拥抱科技不断变革的时代，每一个孩子都应该享有学习编程的机会！
　　政策是一只看不见的手，几个方向的利好政策都助推着编程赛道的急速爆发。
　　多省高考题出现编程相关信息
　　近几年，在多个省市的数学高考题目中，就已出现了编程相关的题目。2018年的高考数学江苏卷、天津卷，都要求考生通过阅读伪代码理解程序逻辑，并根据算法得出结果。
　　教育部政策动向
　　事实上，过去的两年中，许多地区早已把编程列入中考招生项目。

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