爸妈英语不够好怎么让孩子爱上英语阅读

来源：重庆英孚英语培训机构时间：2020/7/17 8:59:42

　　想必很多父母，都会有这样的忧虑：担心自己身材不高，会不会连累孩子也长不高；担心自己英语不好，会不会也带歪了孩子的英语口音？

　　那么，如果爸妈英文不够好，怎样才能培养孩子爱上英语，爱上阅读呢？

　　在做好亲子阅读之前，家长们需要明白：亲子阅读的重点，并不在“学习”英文，而是以另一种语言喂养孩子“好故事”。

　　只要是能够吸引孩子的“好故事”，孩子自然而然会从阅读的过程中产生“好感度”。

　　关于亲子英语阅读的误区

　　不少爸妈与孩子共读英语绘本时很有压力，担心自己的英文不够好，会不会“误”了孩子的英语。

　　其实，亲子英语阅读的目的是增加、营造家中的英语氛围与英语聆听环境，更重要的是让亲子关系更紧密，让孩子因为你的投入，而对英语故事产生好感与兴趣。

　　在英语学习的路上，父母并非的学习来源，同步包括有学校老师、影视书籍、网络等不同媒介。因此，家长就没必要为可能说错英文而焦虑。

　　在日后接触英语的过程中，孩子依然会有各种机会接受英文的刺激，因此一时说错并不要紧。

　　如果父母不会英文，或者发音实在太不标准，还是交给原声来解决吧！比如音频，点读课本，原版动画片。

　　培养阅读绘本的兴趣

　　和中文阅读一样，亲子英语阅读也需要有情景的对应。

　　父母可以根据孩子当下的词汇积累，适当选择拓展的内容。

　　绘本就是一个非常好的媒介，家长们可以和孩子一同进入某个故事的场景。

　　进入这个阶段之前，父母也需要做一些准备工作，准备一些力所能及的道具。

　　当然，有心的家长还可以多留意绘本简介，以及作者介绍，许多欧美的作者都会有自己写作，网站上会有一些拓展的素材和资料，都可以尝试和孩子一起玩起来！

　　美国很多妈妈都会在家里随处摆满了玩具书。

　　浴室里放了洗澡书，餐桌上放着可以啃的布书，绘本阅读角的书架上摆放着不怕撕的硬纸板书，甚至是让他们在等待大人用完餐的时候，开心地“玩”书。

　　善用各种阅读小技巧

　　现在的网络学习资源非常丰富，手工和游戏都是非常好的亲子阅读拓展素材。

　　例如一些儿童情绪管理的绘本，让孩子对情绪表达与管理有完整的体验和理解。

　　比如涂色游戏，就是孩子和家长都非常感兴趣的亲子活动。

　　通过涂色，强化单词与表情的连结。包括图文连线，或是简单的书写表达，也是亲子拓展阅读的有效活动。

　　亲子阅读不是一定要父母来读，孩子来听。选择原版绘本的时候，可以尽量选择带原版音频资源的经典绘本。只要孩子喜欢，可以在家里多放给孩子听。

　　同时可以鼓励孩子跟读和朗读，从而培养孩子的听力，阅读能力以及理解能力。

　　在孩子感兴趣的前提下，尽可能多维度地选择绘本的题材，比如家庭成员，友情和勇气，情绪管理，日常生活，水果蔬菜、动物大自然等等。

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