用这三个步骤带孩子将英文绘本读透

来源：重庆英孚英语培训机构时间：2020/7/17 8:58:32

　　在学习语言的过程中，产生兴趣是步，任何语言的学习都不能强迫，更不能填鸭式灌输。

　　在给孩子进行英语启蒙时，原版绘本是很好的辅助工具。绘本，对孩子直接的帮助就是加深他们对单词的记忆，通过阅读原版英文绘本，孩子也会逐渐建立英语思维方式。

　　适合孩子阅读的绘本通常具有很强的故事性和趣味性，这样才能引起孩子的阅读兴趣。

　　那么英文绘本阅读要怎么读才能让孩子有所收获呢？和小伯一起来看看吧！

　　1、看图解意

　　——先看图不看单词，过程中用全英文跟孩子交流，帮助孩子通过图片理解意思。

　　2、亲子共读

　　——读的时候注意放慢语速，帮助孩子把英文和具体意思对应上。

　　3、叙述段意

　　——引导孩子自己讲出来这个故事的大概内容，帮助孩子深入理解这个故事，同时锻炼孩子表达能力和阅读理解能力。

　　01 看图解意

　　在孩子刚刚接触英语的启蒙阶段，语言的学习不应该是着重点，首先要让孩子排除对英语学习的陌生感与恐惧感，所以挑选的内容一定是孩子为熟悉、为感兴趣的主题绘本。

　　这样孩子读起来朗朗上口，才会吸引孩子的注意力，让孩子积极投入到英语学习之中，满足他们学习的欲望。

　　拿到一本书后，先别着急读给孩子听。让孩子自己先从头到尾翻一遍，看看里面的图片，让孩子猜猜看这本书可能在讲什么。

　　家长可以直接引导孩子只看图就可以了，这是在降低孩子的认知难度。

　　孩子看完之后，基本上意思猜的八九不离十。

　　虽然孩子可能无法用英文来描述每一页在说什么，但他已经能够掌握很多信息了，等之后读起来的时候，孩子就能够根据听到的单词、句子和他所理解的含义对应上了，期间还积累了听力词汇。

　　02 亲子共读

　　通过步，孩子已经了解书本的大概内容，可以开始和孩子一起读故事。

　　除了采用丰富多彩的方式讲故事之外，还有一个更为简单的技巧，那就是适当放慢速度，尽量为孩子创造一个良好的语言学习环境。

　　具体怎么读呢？一个字：慢。将一些重点单词的发音都尽量发的清晰一些，避免连读和快读，这样更便于孩子理解和学习。

　　另外，每一页读完稍稍停顿一下，让孩子有一个反应的时间。就是让孩子把听到的信息，对应上图片的意思，在大脑中建立初步的听力理解。

　　03 叙述段意

　　刚才第二步已经给孩子读了一遍了，现在第三步就是再给孩子读一遍，这次要一边读一边把你读的重要信息在图片上指出来，让孩子进一步理解听到的单词、句子是什么意思。

　　到这里，孩子开始深入去了解这本书的每一页内容了，从遍看图猜出了部分的意思，到和听到的单词、句子进行连接，得以初步的理解。

　　这两步中，如果孩子刚开始接触，觉得比较困难的话，咱们可以多进行两遍，让孩子充分理解后再进行下一步。

　　如果孩子已经对书本的内容比较熟悉了，可以把输入信息转成输出，让宝贝来说一说这本书的大概内容。

　　当然，一开始马上让孩子自己来说肯定是不现实的，可以先用问题引导。

　　不用在乎你的问题设计的好不好，重要的是和孩子的互动与反馈。

　　在给孩子读完绘本或者讲完一个英文故事之后，可以鼓励孩子给别人讲讲那个故事，让孩子有机会进行输出和展示。之后孩子随着水平的提升，会进入自主阅读的时期！

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.peixun360.com/3213/news/219790/违者必究！ 以上就是重庆英孚英语培训机构 小编为您整理 用这三个步骤带孩子将英文绘本读透的全部内容。