学少儿编程学什么语言

　　不同年龄层、不同知识水平的学生都可以利用Scratch平台实现自己的想象与创作。孩子们可以用Scratch中已有的素材，发挥自己的想象力制作游戏、动画，还可以自己设计素材。

　　Python则针对有较好数学基础及逻辑思维的大龄孩子，相比Scratch，Python将编程思维进一步深化，深入了解机器的运行方式。

　　Python却能够解决Scranton的不足，且语法较为简单。某种意义上，学习Python可以作为学习Scratch的下一步操作。另外，树莓派等板载计算机可以很好地使用Python通过GPIO来控制电子器件，这一点和Scratch比较相似;Python拥有非常多的外部库来轻松实现不可思议的功能。

　　作为“世界的第三门语言”，有人断言“未来的世界是代码的世界，不懂代码将无法和世界沟通”，在人工智能潮的影响下，家长为了不让孩子输在起跑线上，编程培训在世界范围内越来越受重视。

　　自从2017年，《新一代人工智能发展规划》指出要在中学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育以后，从电视新闻到网络媒体，乃至相关政策和趋势，编程的出镜率都越来越高了。

　　在美国，约有500万青少年在学编程。孩子从4岁就已经开始接触编程逻辑思维，9岁左右就可以掌握一门专业的编程语言，各种夏令营或者编程科创活动也很频繁，整体都处在大众化到普及化的过程。

　　中国的多数孩子其实也很早接触了乐高等玩具的逻辑培养，但是到了8岁、9岁再往后，就会觉得没有地方能够再教授孩子更深入一些的编程知识以及有趣的实践了。