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什么是注意力不集中
我们都知道“注意力”就是在做事或学习时精神集中不集中。那么,如何才算是精神集中呢?家长可以想一想形容人们注意力不集中的词,诸如“眼望东、口望西”。
“左耳朵进、右耳朵出”、“小动作多”等等,都是说“五觉”的不协调。通俗地讲,精神集中就是耳、眼、口、手、鼻这“五觉”的高度协调一致性。
就4—6岁学前儿童而言,注意力问题的常见表现为:
1、活动过多,坐立不安,好像总有使不完的精力。
2、容易冲动,表现为行为、语言不经过思考,突然发生。
3、做事不能有始有终,东一榔头、西一扫帚。
4、经常招惹其他儿童生气。
5、对不感兴趣的东西,听、看不能持续5分钟以上。
6、必须马上满足要求,否则不是哭闹就是灰心丧气。
7、情绪变化迅速而激烈,比如突然勃然大怒,过度兴奋等。
8、做事常常丢三落四,缺乏必要的条理和顺序。
2、据中国心理学研究所调查显示,在我国660所大中城市中,75%的儿童存在不同程度的注意力问题。其中,60%的孩子不能坚持听课30分钟以上;42%的孩子上课时不能很好地集中注意力;20%的孩子经常走神。
相信许多家长发现自己的孩子在学习中常常会出现注意力不集中,精力分散,“走神儿”现象。
注意力问题!很多家长会认为它是小问题而忽略它。但早在1998年,联合国教科文组织将注意力问题列为引起儿童学习障碍的首要因素。
您的孩子有注意力问题吗?家长可以根据以下两张简易测评表对照一下孩子的行为。
儿童注意力、多动冲动行为评估
01、注意力评估量表
⭕ 经常不注意细节,作业、日常生活中常犯粗心大意的错。
⭕ 注意力无法长时间集中于作业或游戏上。
⭕ 别人和他(她)说话,常常没注意听。
⭕ 无法完全执行他人的指令,且无法完成作业、其他事情或任务。
⭕ 对于组织任务与活动经常感到困难。
⭕ 经常逃避、厌恶或不甘愿地从事较花心思的任务。
⭕ 经常遗失所需之物(玩具、作业簿、铅笔、书本或工具)。
⭕ 较容易被外在刺激转移注意力。
⭕ 经常在日常活动中丢三落四。
02、多动、冲动行为量表
⭕ 手、脚常常不安地动来动去或坐不住。
⭕ 常常在课堂上或其他应坐好的地方站起来。
⭕ 经常在不适当的场合跑来跑去或爬来爬去。
⭕ 常常很难静下来玩,或安静地从事活动。
⭕ 经常处于活动状态,不安于室。
⭕ 常常中断及干扰别人,如介入他人的谈话。
⭕ 常常在问题尚未说完前便抢先回答。
⭕ 常常话太多。
⭕ 从事的活动需轮流时,常不耐烦等待。
如果一个孩子有多项都是符合的,那TA很有可能在注意力方面存在一些问题!
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