采用新教材后，怎样学习历史才好

来源：昆山星火教育培训机构时间：2023/4/3 11:37:47

　　我们知道，传统的文理分科，选文科副科只能是政史地，理科只能是理化生，很多学生在分科时非常纠结，可能化学比较好，但是物理生物却不擅长，而对于文科兴趣也有限……而在新高考实施省份，文理科的严格分界将被打破，物理和历史成为选科目，有一部分专业要求选科目必须要有历史，更说明历史的重要性。
　　这一改变对于高中历史的学习是有一定的影响的，那么在文理不分科后应该怎么去学习历史呢？
　　对历史事件的了解

　　学历史首先就是要对外历史事件了解，比如：整体的历史进程，而在这个进程中有发生哪些影响重大的事件，发生的时间，与之有关的重要人物，发生的原因，历史意义等等，熟练掌握这些是学习历史的基础。

采用新教材后，怎样学习历史才好

　　把握历史事件之间的联系
　　学好历史一定要了解历史事件之间的联系，了解与国外历史之间的共性和区别，学会分析历史事件发生的背景，在脑海中构建这样的历史知识网络，这一部分是历史的基础知识，是要熟练记忆的，可以采用理解+背诵的方式记忆
　　学会分析和总结
　　历史考试，阅读分析和总结能力非常重要，很多的题目尤其是解答题，都是给予若干材料，要求结合材料，从材料中筛选出答题的信息并加以总结。而在分析题目的时候大体思路是：结合背景，从政治、经济、文化、军事等方面分析原因，要注意全面性，然后总结形成答案。
　　而对同学们来说，较大的困难在于答案上，在看题目的参考答案时，我们总会感叹答案怎么这么精炼，我怎么想不到，总结不出来呢，这个总结形成答案是与语文阅读理解能力有关的，这一方面只能通过两种方式来提升：一是平时做好这一方面的训练；二是看参考答案，积累相关的词汇，积累到一定程度后会有质的改变的。
　　星火教育以“引发成长动力”为教育使命，星火教育秉承“知人善教·激发兴趣·塑造能力”的教育理念，自主建立全年级全教研体系，深入研究教育、学习能力的开发和培养、家庭教育和前沿教育技术，不断改善学习体验。严谨科学的教研体系、人性化教材设计，帮助学生更好理解、吸收知识点，助力学生提升综合学习能力，取得更好成绩。除K12事业部之外，晓教育团全面布局线上、线下平台，战略投资领域全方位发展。

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