为什么要让中学生学习编程

来源：洛阳少儿编程线上培训学校时间：2019/7/17 17:04:30

   随着政治、经济、社会等层面的诸多利好，资本敏锐地嗅得先机，巨额的资金涌入使少儿编程行业东风已至，各方暗潮涌动，当前中国互联网少儿编程市场正处于爆发前夜。

   少儿编程教育大体分为三类，分别是图形化编程(Scratch)、机器人编程和代码编程(C++、Python)。在编程学习过程中，通常是先以图形化编程来吸引孩子的学习兴趣，当学生培养出基本编程思维和编写能力后，就会开始代码编程的学习。

   自2016年起，互联网行业的薪资超过金融业位居，成为大众眼中的高薪行业。在互联网时代成长起来的80-90后父母更深刻认识编程能力的重要性。

   编程教育中含金量高的就是代码编程，虽然学习难度较大，但是代码编程相对其他两种都更加底层。无论是在比赛中，还是在面向工作的真实场景下，代码编程都拥有更加明显的优势。

   培养孩子动手能力,会让孩子了解，怎样用学到的科学知识解决问题。编程是一门新兴科学教育，其发展速度极为迅猛。它对培养学生创新能力、自主学习能力、编程能力具有极为重要的作用。

   注重学习过程，注重学习与现实联系，调动学生兴趣，激发学习积极性。学习过程中孩子所获得对自己和世界的自我思考和认知、体验，将促进孩子知识结构的升级蜕变，更好适应未来社会的竞争需要。

   编程、计算机思维和人工智能成为必修。在此次“新课标”改革中正式将编程、人工智能正式划入新课标。显然，对于未来青少年的发展方向有了非常明确的指引，“未来的中国需要计算机和人工智能的人才”。

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