如何让孩子学会人际交往

来源：长沙博沃思注意力训练机构时间：2020/11/24 10:29:00

　　如何让孩子学会人际交往：

　　1.先求了解别人，再求被了解

　　家长与孩子之间所存在的代沟常会影响亲子沟通。当亲子之间沟通不畅时，家长如以成年人的标准来要求孩子，可能会增加亲子之间的隔膜，造成孩子自我封闭的习惯。如果家长主动了解孩子，同时争取孩子对自己的了解，孩子就会从中学到人与人之间如何互动。当亲子遭遇交往阻隔时，孩子也会争取别人的理解，获得友情。

　　2.运用同理心来倾听

　　能否做到彼此之间相互理解、尊重，带着同理心去倾听是关键。尝试从对方的立场来看待事物，是解决冲突的重要方面。倾听使相互理解、合理让步、达成共识成为可能，这在生活中非常重要。如果家长在处理家庭人际关系时运用同理心来倾听，孩子就能学会尊重每一个个体的存在，替别人着想，易于与他人合作。

　　3.建设性地处理怒气

　　有时孩子或家中其他成员的行为可能会使父母受到伤害，但被伤害与报复泄愤是不同的。被伤害是情感受到打击，报复是选择扳回一局来宣泄情绪。如果孩子的行为让家长的感情受到伤害，尝试抱着爱和宽恕的心态把注意力集中在改正孩子将来的行为上，而不是为孩子的过错发怒。再次过程中，孩子就会学到如何化解怒气，避免在其成长、 发展过程中因一次

　　怒气造成不可弥补的损失。

　　4.修补裂痕的能力

　　每个人都可能在某种情况下言语失控、行为反应不恰当，以致伤害了别人。学会了修补这些裂痕，可以避免关系的恶化，恢复彼此的信任。在亲子关系中，父母的言行可能会伤害了孩子，向孩子道歉不但不会有损尊严，反倒能化解双方的心结，重新和好。这种修补关系的能力，是孩子婚姻、生活幸福的重要因素。

　　5.为纠正错误留下空间

　　没有孩子不犯错误，他们的成长常常与从错误甚至尴尬中汲取教训相伴而行。父母要有心理准备承受孩子的错误，允许他们在摸索中成长，耐心等待他们的成熟。如果孩子在家庭中学到了宽容和饶恕，将来他们就有度量来宽容他人，具有较高的人格魅力。

　　6.将行为和人格分开

　　孩子的弱点有时重复出现，错误一犯再犯，家长的情绪有时失控，以强烈的言语为孩子的人格贴上标签，使孩子的人格受到极大伤害。父母纠正孩子的错误行为时，如能做到只针对行为而不是泄愤攻击人格，孩子的自尊得到维护，就比较容易养成宽大的胸怀，将来可承受成人世界中所遭遇的建设性批评。

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