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上课走神是很多孩子在上学时候表现出来的常见问题,孩子上课走神注意力不集中,上课好动、乱动、上课说话都是孩子上课经常遇到的问题,孩子上课走神很多家长的处理方法就很古板,甚至很极端。
家长对于孩子上课走神的问题家长会很古板的处理,就是苦口婆心的讲道理,讲了堆的道理,孩子却一句话都没听进去,也没理解父母讲这个干吗,走神了你讲道理就不走神了吗,在孩子心中就会觉得父母真的很唠叨;
还有的家长就极端了,打孩子,孩子学习走神就打,结果是孩子怕家长,甚至有心理阴影,对于父母有恐惧的心理,这样的极端教育对孩子的伤害是无可估量的,孩子心理承受能力差会崩溃,会加重孩子走神的问题;
还有的家长是利诱孩子,孩子好好专心的学习,家长要用好处利诱孩子能用心学习,结果就是孩子有了依赖,坐等家长拿好吃好喝的好玩的来换取孩子的主动学习,也不是很好能帮助孩子上课走神的方法;
孩子上课走神注意力不集中,孩子能主动的专注的注意力集中的学习更好,不是某种因素下造成孩子不得不专注力集中的学习。
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