东莞儿童多动症行为干预训练中心

来源：东莞竞思注意力训练机构时间：2022/7/28 8:40:27

　　东莞儿童多动症行为干预训练中心--东莞竞思教育注意力训练是采用国际的脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构,为存在儿童注意力不集中的孩子注意力训练,儿童学习障碍训练纠正,儿童阅读障碍训练纠正,儿童多动症训练纠正,等问题的孩子提供全面,科学,专业的训练方案,帮助孩子摆脱上课不专心,多动,厌学,读写困难,叛逆冲动等孩子的问题.

　　多动症全称为注意缺陷多动障碍，简称多动综合征。多动症对很多孩子都是一种威胁，很多家长不会把自己的孩子和多动症联系起来，很难接受孩子有多动症的现实，而有些家长则认为孩子淘气长长就好了。但是很多上了中学的孩子也会有这方面的困扰，比如有情绪方面的困扰，或沉迷网络，有的还能正常上学，但是有时会捣乱。其实有的孩子在阶段就有注意缺陷或多动的情况，捣乱或欺负同学，但是家长并没有往疾病方面上想。
　　其实心理上的疾病并不是要给孩子贴标签，而是为了及早发现从而更好的帮助孩子。有人从小患有多动症，虽然保有较好的社会功能，但是内心的痛苦是很大的。多动症会对孩子的成长造成很大的影响。越早发现越好帮助孩子。如果多动症没有及时的控制好，孩子很容易出现品性障碍，比如破坏公物，给同学恶作剧等等。
　　多动症干预训练--感觉统合训练
　　感觉统和训练，它也是行为治疗的一种，对多动症儿童的另外一种干预手段，在这个过程中，孩子与其他儿童一起训练，也是加强了交流交往的能力的培养。多动症儿童是由于感觉统合的失调，通过特殊的器具制定训练课程，以游戏的形式让孩子参与，就是感觉统合训练。通常孩子在一个安全被垫包围着的环境中，老师给孩子指定口令做各种训练活动，训练孩子在皮肤受到触觉时，孩子也能根据训练老师指示集中注意做某项活动，通过这种方式给孩子提供一个感觉输入的控制。
　　通俗理解其原理，比如特别是从负责身体平衡、方向和速度的内前庭系统，肌肉关节和皮肤等处的一个输入的感觉的刺激从而使儿童能够统合这些感觉，从而起到促进神经功能的发展，并且同时做出适应性的反应，达成一种持续稳定的状态，从而达到促进和干预。

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