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家长要采取方法训练教育智力低下的孩子

来源:杭州博沃思注意力训练机构时间:2021/12/16 14:42:46

  家长要采取方法训练教育智力低下的孩子
  对于智力低下的孩子来说,家长的作用尤为重要。如果用科学的方法教育和训练孩子,智力低下的孩子也能够自理自立,可以顺利的度过一生,甚至有的孩子还开发出了某些方面的天赋,取得了常人难以取得的成就。

  提高生活自理能力儿童智力低下生活自理能力差,改变这种状况的方法是,父母不要事事包办,也不要觉得教育孩子太麻烦而失去耐心,要把一个个生活技能分解成若干个分解动作,让他逐步学习掌握.比如刷牙,可分解为几个步骤:用杯子盛水--拿好牙刷--打开牙膏--挤出牙膏--刷牙,每天反覆一个步骤一个步骤地训练,直至掌握牙的技能。

家长要采取方法训练教育智力低下的孩子

  与正常的同伴交往儿童智力低下与同伴交往会受到限制,家长应当创造条件,让他们多和正常儿童交往玩耍,在与同伴交往中模仿学习正确的行为举止,培养良好的情感和个性品质。家长要参与指导,让孩子懂得分享玩人和食物,学会自控,帮助他人,发展社会适应能力。
  注意感知觉与动作的发展训练感知觉训练包括视,听,触,味,嗅等方面,可通过游戏的形式,让儿童智力低下参与活动,使各种感知觉得到良好的刺激,并训练四肢协调,手眼协助调能力。让孩子玩过家家,唱歌跳舞,堆积木。
  多进行一些户外活动,增强对大自然的感受力;记忆的内容不要太难,而是他们生活中熟悉的事物;要通过奖励激发儿童智力低下的学习动机,提高学习兴趣,对孩子表现出每一点进步都要及时肯定和鼓励。
  孩子智力低下就注定家长要比其他孩子的家长付出更多,但是孩子毕竟是自己亲生的,作为家长有义务承担起孩子的抚养和教育的责任,孩子智力低下不能作为家长不负责的托词,另外这样的孩子也需要社会的帮助。
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