专注力训练到底有用没

来源：南京竞思注意力训练机构时间：2022/8/22 10:04:07

　　专注力训练到底有用没--南京竞思注意力训练机构

　　竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性，并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上增加学员的注意力。在配合脑电生物反馈训练的同时，竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力，进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比，脑电训练保障了良久的训练效果；与药物手段相比，脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用，实现训练的科学、绿色性。

　　注意力对孩子的影响是很大的,特别是从3-6岁的孩子因为心理还不够成熟,在学习和成长过程中相比其他孩子更拖延,进步缓慢,之所以出现这样的情况,不仅因为生理原因造成的,同样环境和学习也是很让孩子出现注意力不集中,拖拖拉拉,做事进步缓慢,这样的孩子只会一事无成,在教育孩子好好学习的同时,更重要的是培养孩子专心学习的能力。
　　注意力、观察力、记忆力、想象力等属于思维能力的范畴。这些因素足以影响孩子日后的学习成绩和职业成就。注意力集中的人往往接收信息能力更强、更专注、学习能力更好、做事效率更高。
　　如孩子有6项及以上符合，就有可能是注意力缺失：
　　1、经常不注意细节，粗心大意。
　　2、注意力无法长时间集中在学习甚至是游戏上。
　　3、别人和他（她）说话，他（她）常常没注意听。
　　4、常常无法完全执行他人的指令。且无法完成学校课业、其他事情或任务。
　　5、对于组织任务与活动经常感到困难。
　　6、经常逃避、厌恶或不愿从事较花心思的任务。
　　7、经常遗失物品，如玩具、家庭作业簿、铅笔、书等。
　　8、较容易被外在刺激转移注意力。
　　（注：因个体存在差异，标准仅供参考。）
　　如果你发现孩子坐不住、多动、容易走神、爱发脾气、爱搞破坏，粗心大意、丢三落四，做事拖延，健忘，则需要留意一下，早发现早治疗。严重的需要前往三甲医院做相关的测试，进一步安排矫正计划。
　　【南京竞思儿童专注力训练班】的教学效果：
　　一、有效提升孩子的专注力；（年龄段为2-16岁）
　　二、全面解决孩子的分心程度和躁动症以及自控能力差；（年龄段为2-16岁）
　　三、能规范孩子的行为习惯、学习习惯。（年龄段为2-16岁）
　　四、增强孩子的记忆力。【专注力+记忆力=学习能力】（年龄段为2-16岁）
　　五、专注课程：学前生字加强记忆，强化平行运算。（年龄段为5-6岁）

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