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来源：武汉新东方小语种学校时间：2024/5/1 11:31:07

武汉新东方暑假班招生报名

　　高中生日本留学本科申请流程汇总
　　申请日本大学，与在上大学的申请流程完全不同。下面就为大家介绍高中生日本留学本科申请流程，帮助同学们更好地申请日本院校。
　　一般来说主要有三种方式：
　　1、语言学校过渡
　　通过语言学校赴日留学的情况是较为常见的，也是较为保险的一个方式。同学们只需要在，申请日本的语言学校，拿到赴日的在留资格后便可以开启日本留学。建议日语基础不扎实，或是希望能有充足时间考上优质名校的同学考虑这个方式哦。（推荐）
　　2、直招项目
　　目前有部分日本大学直接在海外招生，可在中国参加入学考试，合格后直接赴日就读，无须语言学校过渡。（这部分大学排名相对比较靠后，适合数学、英语、文化课都非常弱的同学）建议日语比较好，对学校排名不很介意的同学考虑这个方式。
　　3、SGU英语项目
　　SGU是全英语授课项目，大部分申请的是商科居多，不需要日语成绩便可以合格日本的大学。这意味着考日本的本科便不需要参加EJU考试了，只需要提交托福或是雅思等英语成绩，部分学校专业还需要提交SAT成绩。（目前开设了SGU项目的大学并不是特别多，且专业有限）建议英语基础好，或是以及有托福雅思备考经历的同学考虑这个方式。
　　下面主要介绍种较常见申请方式的申请流程：
　　一、日本留学本科申请基本流程
　　高中生日本留学基本流程：
　　步：建议学习日语到N2较好
　　第二步：去到日本语言学校
　　第三步：准备好日语+托福和留考课程
　　第四步：参加留学生考试
　　第五步：大学出愿后，结合个人成绩报名
　　第六步：参加大学的校内考试和面试
　　第七步：全部合格即可入学了
　　温馨提示：如果您想在短时间内考上日本名校，建议在日语达到N1、托福90+、留考内容提前准备，至少可以节省学费及时间50%-70%。（语都日本留学考团队各科目老师均10年+教学经验，已帮助众多学子成功赴日留学！）
　　日本的大学通常是在4月份开学，但是也有部分学校接受学生在10月份入学。所以高三毕业生想进入日本本科就读，需要注意以下时间节点：
　　6月份：高中毕业（或者在读者）
　　7月份：加入日本当地高中或者语言学校
　　11月份：参加次留考
　　来年6月份：参加第二次留考
　　来年11月份：参加第三次留考
　　后年1-2月份：进行大学材料资格审查
　　后年2月-2月下旬：参加各个大学校内考
　　后年3月份：获得大学录取通知
　　后年4月份：大学正式开学
　　PS1：除了可以在直接申请的少数大学，以及SGU涉及的英文授课项目之外，大部分学校需要经过以上流程。
　　PS2：申请日本留学会选择先读一段时间的语言学校，而非直接申请大学或大学院，原因大致有以下几点：
　　首先，语言学校是在日留学生能了解当地的生活习惯、做事和其沟通方式的地方，是学习和生活适应比较好的过渡法之一。
　　第二，在语言学校学生提高日语能力的同时，口语和听力也会有更好的提升，同时也就可以开始准备研究计划书，为EJU考试或修士的笔试面试作准备。
　　还有一点，也是相当重要的原因，语言学校可以给学生提供签证，因而大家就可以有充足的时间留在当地作准备。
　　二、日本留学本科申请解析
　　1、参加EJU留考
　　EJU留考是绝大多数报考日本大学本科的小伙伴都绕不开的一关，EJU留考的全称为日本留学考试。
　　留考旨在对希望考入日本大学本科的外国留学生的日语能力以及基础学力进行考试评估，帮助日本各大学在选拔留学生时能有相对统一的标准。
　　留考一年有两次考试，分别是6月和11月，在日本各地和日本以外的部分及地区举行两次。中国香港和中国台北等地区设有考点，暂时未在中国大陆设置相应的考点。
　　与高考一样，日本留考也分为理综和文综，均为850分。
　　理综的考试科目为：
　　日语（450分，包括50分的作文）、数学2（200分）、理科（200分，从物理、化学、生物中选择2门）。
　　文综的考试科目为：
　　日语（450分，包括50分的作文）、数学1（200分）、综合科目（200分，包括社会、历史、地理等科目）。
　　相比较来说，理科的数学难度要高于文科的数学难度，但是依然考察基础知识的部分比较多，加入了一点点微积分、统计等内容。
　　留考的日语科目更侧重于学术性的考试，没有单独的词汇和语法类考题。
　　2、申请大学
　　同学们可以根据自己的留考分数以及意愿，确定想要申请的大学。然后根据各个大学的出愿时间进行材料的投递。
　　国公立大学的申请时间较为稳定，一般是在1-2月中旬左右。
　　而私立大学的申请开放时间一般有两次，前期是在8-9月下旬，后期是在1-2月中旬左右。
　　初次申请、或者不熟悉申请流程的同学，可以查看往年学校的相关出愿时间做个预期的准备，一般来说，学校的出愿时间不会有太大的变动。
　　3、校内考
　　与的情况不同，日本的留考结束之后，同学们还需要参加想要入读学校的校内考试，也称作“大学独立考试”。所以留考发挥不理想的同学，在校内考中同样可以证明自己。
　　校内考由各大学单独举办，除了一般的学力测试，还有诸如面试、小论文、实际技巧测试等考察内容。
　　在笔试之前要进行的环节是资料审查，不同的学校需要审查的材料也不尽相同，一般包括高中成绩单、高中毕业证、留考成绩、托福或者托业成绩等。审查材料通过后，留学生才有资格进行学校的校内考试。
　　校内考的难度通常会比留考难度大，科目相对较多。文综的校内考，笔试考察内容一般是小论文，数学和日语。小论文的考试形式是给出一个与时事有关的命题，让学生撰文以考察他们的思维方式。理综的笔试考察内容是小论文、数理化等理科科目，像东京工业大学的笔试内容就包括了日语、英语、数学、物理、化学五门科目。
　　面试环节会由将来所在学部的教授亲自面试，从基本礼仪，日语口语到专业知识都有涉及，对留学生来说也是较紧张的一个环节了，但也是较能决定去留的重要环节。
　　所以说，能够讲一口流利的日语可以给教授们留下良好的印象，或许可以事半功倍呢！
　　4、办理入学手续
　　日本大学的开学季通常是每年的四月，留学生们在参加完EJU和校内考后，收到学校的录取通知书等各种材料并缴纳学费，之后即可开启日本大学的求学之路了。

新东方德语培训系统德系教师+定制化学习+原版教材引进

德系老师

新东方德语教师毕业于德国优质院校并且有丰富语言教学经验
深耕

新东方德语深耕德语教学近20年，经验丰富，帮助无数学员实现留学德国的梦想
定制化学习

结合历史培案例自主开发评测系统，针对不同学生量身定制学习方案
考前冲刺辅导

梳理总结考试考点、词汇、主题，有针对性进行备考辅导
原版教材引进

引进交际德语教程，注重交际运用，听说读写打通
真题解析

每次考试后，都会提供题库并作出详实解答供学员参考

初级班（A1)

适合人群对德语有浓厚兴趣的基础差学员；曾接触国德语入门学习的学员；准备去德国留学的学员；有移民、探亲、旅行、商务、签证德语测试、德企面试等需求的学员。

授课内容该课程旨在通过讲授德语基础的语音、语法、听说、写作等内容，用简明、有趣、实用的学习方法使学员具备德语较基本的听说读写能力，为学习德语中级课程打下良好的基础。
中级班（A2)

适合人群完成德语初级课程的学员；德语专业大一以上水平的学员；准备去德国留学的学员；有移民、探亲、旅行、商务、签证德语测试、德企面试等需求的学员。

授课内容该课程从阅读、语法、听说、写作四部分讲授德语中级课程知识、帮助学员为学习德语课程打下良好的基础。
班（B1)

适合人群完成德语初中级课程的学员；德语专业大二以上水平的学员；准备去德国留学的学员；有移民、探亲、旅行、商务、签证德语测试、德企面试等需求的学员。

授课内容该课程从阅读、听力、写作、口语四部分来讲授德语课程知识，为以后参加DaF、DSH、德语专业四级等考试打下坚实的基础。
超班（B2）

适合人群完成德语初中课程学习并具备B1水平的学员或德语专业大二以上水平的学员；准备去德国留学的学员；有移民、探亲、旅行、商务、签证德语测试、德企面试等需求的学员。

授课内容通过对德国原版引进教材的讲解，为学员分析德语中的复杂难点，为备考打下坚实基础；帮助学员掌握德语各项重点内容，并结合初中的授课内容，让学员具备各知识点综合运用能力。
全程班（0-德福C1）

适合人群对德语有浓厚兴趣的基础差学员；曾经接触过德语入门学习的学员；准备去德国留学的学员；有移民、探亲、旅行、商务、签证德语测试、德企面试等需求的学员。

授课内容该课程从语音、语法、听说、阅读、写作等方面来讲授德语初级、中级、的课程知识，全面提高学员的德语水平，为参加德语各类考试打下良好的基础。
德福基础强化班

适合人群即将参加德福考试的学员。

授课内容该课程通过模考增加学员应试经验，通过对试题讲评，强化德福考试考点，使学员进一步熟悉德福考试。

新东方德语课程体系科学体系+智能辅导系统

新东方德语培训类产品
新东方德语留学类产品

德语全程班

适合学员： • 准备去德国留学的学员。以及有移民、探亲、旅行、商务、签证德语测试、德企面试等需求的学员
• 想进行系统、完整的德语学习，对服务和学习效果有一定要求的学员

包含内容：

德语全程班

零起点-德福Care

德语全程班

零起点-德福

德语全程班

零起点-歌德B1/B2

课程介绍：优化学员基础德语应用能力，锻炼学员的应试技巧和全题型解题方法，帮助学员少走弯路，减轻备考压力。

精品全程班

适合学员： • 想未来去德国留学的基础差学员
• 对通过德福或歌德考试有硬性要求的学员
• 有明确学习目标，希望小班教学，重视学习成果和学习体验

包含内容：

德语精品全程班

零起点-德福Care

德语精品全程班

零起点-德福

德语精品全程班

零起点-歌德B1/B2

课程介绍：优化学员基础德语应用能力，锻炼学员的应试技巧和全题型解题方法。帮助学员少走弯路，减轻备考压力。新东方OMO学习系统定期推送每单元热身课、复习视频、衔接视频。学习管理师老师针对每天上课内容，进行单词、口语、听力打卡，帮助学员养成良好习惯、学习管理师老师针对每单元、每级别重点进行单元、开结课测试与讲解。

德国留学计划

适合学员：• 想未来去德国留学的基础差学员
• 对通过德福或歌德考试有硬性要求的学员
• 有明确学习目标，希望小班教学，重视学习成果和学习体验

包含内容：

德国留学计划

零起点-德福Care

德国留学计划

零起点-德福

德国留学计划

零起点-歌德B1/B2

课程介绍：优化学员基础德语应用能力，锻炼学员的应试技巧和全题型解题方法。帮助学员少走弯路，减轻备考压力。新东方OMO学习系统定期推送每单元热身课、复习视频、衔接视频。学习管理师老师针对每天上课内容，进行单词、口语、听力打卡，帮助学员养成良好习惯、学习管理师老师针对每单元、每级别重点进行单元、开结课测试与讲解。

商务德语

适合学员：• 工作中需要使用德语的学员
• 计划去德企工作的学员
• 计划去德国工作的学员

包含内容：

德语全程班

商务精品

课程介绍：使学员从达到欧标B1级别；充分理解和掌握德语知识及文化特征；在B1的基础上为学员订制专属的商务德语课堂，使学员了解德国的商务礼仪，商务信函写作规则，商务场景口语。

兴趣德语

适合学员：• 对德国文化和德语学习有浓厚兴趣，想体验德语学习、开口说德语的学员
准备去德国留学，以及有移民、探亲、旅行、商务、签证德语测试、德企面试等需求的学员
德语基础差，想要进行系统德语学习的学员

包含内容：

德语全程班

零起点-B1

德语全程班

零起点-B2

课程介绍：从语言和文化两个方面带领学生体验德意志风情。语言方面，引入交际教学法理念，通过各种有趣的课堂环节和教具真正实现生动学习。帮助学生掌握德语日常和高阶对话，优化学员德语运用能力。文化方面，通过先进的新媒体手段带领学生了解德国社会文化和风俗习惯，优化学生的跨文化交际能力。
适合学员：• 想未来去德国攻读研究生的基础差学员
• 对通过德福或歌德考试有硬性要求的学员
• 明确学习目标，希望小班教学，重视学习成果及体验、短时间学习效果的学员

包含内容：•德国研究生计划（零起点-德福Care）
• 德国研究生计划（零起点-德福）
德国研究生计划（零起点-歌德B1/B2）

课程介绍：优化学员基础德语应用能力，锻炼学员应试技巧和全题型解题方法。帮助学员少走弯路，减轻备考压力新东方OMO学习系统定期推送每单元热身课、复习视频、衔接视频。学习管理师老师针对每天上课内容，进行单词、口语、听力打卡，帮助学员养成良好习惯、学习管理师老师针对每单元、每级别重点进行单元、开结课测试与讲解

适合学员：• 想未来去德国攻读本科的基础差学员
• 对通过德福或歌德考试有硬性要求的学员
• 明确学习目标，希望小班教学，重视学习成果及体验、短时间学习效果的学员

包含内容：• 德国本科飞跃计划（零起点-德福Care）
• 德国本科飞跃计划（零起点-德福）
• 德国本科飞跃计划（零起点-歌德B1/B2）

课程介绍：优化学员基础德语应用能力，锻炼学员的应试技巧和全题型解题方法。帮助学员少走弯路，减轻备考压力。新东方OMO学习系统定期推送每单元热身课、复习视频、衔接视频。学习管理师老师针对每天上课内容，进行单词、口语、听力打卡，帮助学员养成良好习惯、学习管理师老师针对每单元、每级别重点进行单元、开结课测试与讲解

新东方第二外语课程优势课程匹配 · 场景互动 · 面对面 · 无限回放

情景教学活学活用

交际场景主题教学，课堂实用，所授知识与当地学习生活无缝衔接。在打好语法基础的前提下同样注重听口练习，增加学员在与教师和同学的互动中成为课堂的主人。
新东方老师好

专业科班出身、拥有丰富的海外留学工作经历、母语级别语言水平。与学生学习路径相同，学生现在痛点是我们曾经走过的路。每周定期教研磨课，教学质量有保障。
线上线下双轨制

线下沉浸式学习氛围，优质学习环境，有伴同行，事半功倍。线上打破空间的限制，“云教室”平台师生同框面对面实时互动，无限次回放巩固所学知识。
OMO融合态学习

OMO教学模式（Online-Merge-Offline）为每一位学员配置了不同学习内容，将系统化的知识碎片化学习吸收，将碎片化的知识系统化梳理。满足学员个性化学习需求。