课程介绍

学习资料

来源：西安童程童美少儿编程培训学校时间：2024/4/7 15:11:42

家长口碑推荐西安童程童美少儿编程中心

　　家长口碑推荐西安童程童美少儿编程中心，小编推荐西安童程童美少儿编程培训机构，连锁青少年编程培训机构，专注于3-18岁青少儿编程教育，课程覆盖Scratch图形界面编程、Python人工智能编程、NOI系列课程课程体系，汇集了来自计算机软件工程、人工智能、大数据与深度学习、机器人工程、教育与教育心理学等多个领域的学者，汇聚具备国际视野的教育团队，提供高质量的科技素质教育。
　　专业师资，认证教师，包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人大赛教练认证，具有丰富的教学和科创挑战活动指导经验，专业评估，全面的评估体系，每课一评估，每月展示和每季度能力评估，让家长随时了解孩子的学习状况。
　　在教育过程中，教师不仅是知识的传授者，更要发挥引导者和启发者的作用，引导学生独立思考，通过实际项目的设计和实施来解决问题。讲师400余人，每月进行《职业心理学教育学》等跨知识培训，坚持高质量素质教育，机器人教师全部持证上岗，并拥有编程讲师证书、启蒙创新导师（FIT）、WRO比赛裁判员证书等。
　　少儿编程有三类课程：Scratch，Python和C++。Scratch就是采用图形化的操作界面，孩子通过拖拽组装来完成一个程序。主要面向于5岁的孩子，只适合低龄孩子入门学习，很多孩子都是从学它入门的编程;只要孩子会用鼠标，分得清上下左右的电脑键，能记住几个积木的指令，就可以做出动画和游戏。
　　Python更易于阅读和理解，接近自然语言;C++源于C语言，使用的是更复杂的低级的编程语言，有更多的语法及其他编程规范;二者在执行方式、应用领域、学习难度上都有不小差别，因此也无法判断哪个更好。
　　编程是否真的有用？
　　家长们从始至终关心的不是金钱之类的外在因素，他们关心的是在学习了相应的东西后，是否会对孩子未来有帮助。无疑编程是有用的，具体通过以下来分析：
　　去年，下发了《新一代人工智能发展规划》的通知，明确了“建立在线智能教育平台，逐步完善人工智能教育体系；鼓励实施全民智能教育项目，逐步推广编程教育等”。
　　通知下发后各省市教育改革都陆续将编程的内容列入其中。编程不断在教育改革中占据重要位置，其作用对未来的帮助，甚至会超过以往的数学。
　　于是家长们关心与不解的问题就来了，编程学习成绩好坏是否会直接影响到学生的毕业、和学校的评优？这也是当下越来越多的学校和家长在求证的问题，迹象表明，它成为现实的可能性越来越大。

课程大纲

	课程名称	课程内容	职业方向
Level 1 8岁及以上	Python趣味游戏创意编程	Python 语言基础	Python 初级工程师
Level 2 9岁及以上	Python智能场景创意编程	Python语言人工智能初步	AI 触及工程师
Level 3 10岁及以上	Python Web 网页创意编程	JavaScript HTML、CSS	Web前端初级工程师
Level 4 11岁及以上	PythonWeb 服务器创意编程	Python Web MYSQL数据库	全栈初级工程师
Level 5 12岁及以上	Python人工智能应用编程	语音、图像识别机器学习深度学习	AI工程师
Level 6 13岁及以上	AI手机基础应用编程	Android 开发基础	Android 前端工程师
Level 7 14岁及以上	AI手机应用编程	Android 开发	Android 工程师

课程介绍

Python人工智能编程课程，是以时下流行编程语言Python为主，依托19年编程教学经验，研发的一套系统的少儿编程课程体系，培养孩子的编程思维和综合能力。

课程特色

专业

课程设计专业，符合少儿认知规律和特点
学习目标明确

学完所有课程，将具备软件工程师的能力
体系化

完善的课程体系适合6-18岁全年龄段孩子
趣味

游戏案例驱动，让课堂不再枯燥

教学模式

码上回顾

老师出一道编程题目，学生进行编程，通过这种方式让学生回顾上一次学到的知识。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况，各个知识点的掌握程度。
查缺补漏

老师会根据群策群力环节的结果，针对大多数同学的共性问题，再次进行强化讲授。
码上讲

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析本次课的主要内容。
亲自出码

学生自己完成课上知识总结案例，用于检验学生本节课内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行分析，对学生的知识漏洞再次进行弥补，确保学生能全部掌握本节课内容。
群策群力

老师给出一个讨论题目或编程题目，按小组的形式进行讨论或编程，锻炼语言表达团队合作等能力。老师在此环节轮流参加各组讨论，及时了解学生的听课效果。
一码当先

让学生完成编程作业题目，分为必做题和选做题。课程结束后，老师要与家长沟通，把家长纳入孩子的学习过程，督促家长为孩子的作业负责。这样就解决了课后老师对学生后续学习强制力不足的问题，而且还增加了老师与家长的互动和交流。

三看一战

三看

指的是家长可以通过每次课课后的学习报告、四次课一测的测评成绩以及10次课一展示的项目展示课来看学生学习效果。
一战

指的是项目实战。课程较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用，使孩子的编程思维完整落实。

孩子学Python有哪些好处

理解智能化

打开孩子的眼界和思路，让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。
创新创造

编程学习不是一成不变的，在方方面面都让孩子学会独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
解决问题

代码需要不断的调试，程序会经常出现Bug，需求经常需要变更，孩子在解决问题的过程中不断的成长，没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
严谨习惯

编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行，两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因，将严谨习惯植入内心。
逻辑思维

编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成，完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处。