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来源：武汉大米和小米自闭症儿童康复机构时间：2024/2/18 16:21:12

武汉哪家儿童自闭症干预训练机构好精选名单榜首一览

　　武汉哪家儿童自闭症干预训练机构好精选名单榜首一览---推荐大米和小米语言发育迟缓康复训练机构，北京大米和小米ST（Speech-Language Therapy）言语治疗课程,能为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供针对性的评估和康复治疗，在儿童领域的目标是提升“慢孩子”听说读写的能力达到或接近同龄孩子。

　　面对自闭症孩子诸多问题行为，家长在干预训练中要做到“四要”“四不要”：
　　一、自闭症干预训练中要做的四件事情包括：
　　1、消退
　　很多孩子的问题行为（比如哭闹、发脾气），是为了“获得”（物品、注意）或逃避（做某事、去某个地方），这时家长较好采取“消退”的方法。不予理睬孩子的问题行为，坚持原则持之以恒；当孩子出现良好的表现是，也要及时表扬。一段时间下来，孩子的问题行为就会慢慢减少了。
　　2、转移

　　有些孩子的自我刺激行为具有自我娱乐、自我满足、让自己舒缓下来的功能，比如摇手、嘴里絮叨等，还有一些固执、重复行为。出现这类行为时，家长要找一个替代行为，让孩子把注意力转移到更有意义的事物上。同时，要教他学会建立有效的社会行为，带他做活动和游戏，比如帮大人做家务，一块儿玩拼图或球类游戏等。

　　3、惩罚
　　对于非常严重的问题行为，必须立即制止，比如咬人、严重自伤、破坏东西等，这时就要采取一定的惩罚措施。当孩子攻击别人或破坏东西后，大人除了严厉谴责、告诉他这样不对之外，还要马上把孩子隔离。如果孩子严重自伤，大人要采取限制身体的措施，比如立刻抱住他的身体。
　　4、阻断
　　切断问题的刺激源。比如，当孩子摔东西、撕东西的时候，要改变环境，比如把能撕的东西（如报纸、书籍）收起来，把贵重的、易碎的物品（如花瓶、瓷碗）放到孩子够不到的地方。
　　二、不要做的事情包括：
　　1、不要总是埋怨，而要认真分析、找出引起问题行为的原因和处理方法。
　　2、不要仅仅惩罚问题行为，而要多鼓励正确的行为。
　　3、不要只是阻止，而要善于疏导和转移。
　　4、不要只对孩子说“不许这样做”，而要告诉他“我来帮你这样做。”
　　处理自闭症孩子的问题行为的有两大基本原则：一是帮助、鼓励孩子增加他认喜闻乐见的恰当行为；二是帮助孩子减少别人无法接受的不当行为。教学者若能耐心、细致地教孩子学会他所缺乏的技能（如社交沟通能力、娱乐技能），问题行为就会自然而然地减少。

　　大米和小米是我国专业的自闭症儿童早期干预机构，为自闭症儿童及家庭提供干预康复、融合支持、家长培训及科普咨询等服务。目前，已在北京、深圳、上海、广州、郑州、南京、东莞、徐州等地开出十余家干预康复中心，并积极推进建设接收自闭症儿童的融合幼儿园拥有专业的管理和团队。针对自闭症人群的社交障碍和干预康复困境，大米和小米还集结了一个跨自闭症儿童康复、互联网、人工智能、机器学习等多团队，包括邹小兵、郭延庆等20余位学术顾问以及20余位持证行为分析师，10余位注册言语、职能康复师，近600位的康复师，共同解决自闭症及发育障碍儿童的社交难题。

　　RICE干预课程简介
　　RICE干预课程是大米和小米自主开发的康复干预体系，为自闭症谱系及发育障碍儿童提供康复干预、融合支持、居家指导、家长培训及科普咨询等一体化服务。
　　RICE干预课程背景
　　成立了大米和小米儿童发育行为研究所（以下简称RICE研究所）成立于2018年8月。研究所力图连接中国与世界自闭症及儿童广泛性发育障碍研究领域的相关、研究人士，通过与医学、特殊教育、心理学、人工智能等跨的研究结合，探索更加适合中国自闭症、广泛性发育障碍儿童的康复疗育方法，进行新技术研发、数字疗法以及产品效果循证探索等。我们相信，扎实的科学研究，创新性技术的引入，精细化的管理模式，可以在提升中国自闭症儿童干预水平的同时，不断扩大其受益面。我们期望与政府、公益组织、研究机构等有志于推动行业发展的单位或个人合作，共同助力自闭症康复行业的发展，让孩子与世界自由沟通。
　　RICE干预课程方向
　　1、儿童发育障碍康复的方法研发
　　2、康复师培训和成长体系建立
　　3、自闭症前沿科技应用研究
　　RICE干预课程分为发展行为全景干预、发展行为定制干预、OT作业治疗定制干预、ST言语治疗定制干预、融合支持、、RICE小镇。

　　RICE干预课程详细介绍

　　融合支持--武汉大米和小米自闭症儿童康复中心
　　大米和小米的RICE体系倡导以社交为核心，为中高功能的自闭症儿童提供自然康复场景，能有效提升儿童社会融合、学校生活适应等方面的能力，便于后期更好地融入学校生活和学习。融合支持产品是对第五或部分第四阶梯的中高功能孩子设计的康复服务，加强锻炼幼儿园的集体生活技能。在180分钟里，我们会模拟幼儿园的环境和中的常规流程，通过绘本小组干预、同侪兴趣角、小组绘画手工、言语认知、思维训练、集体游戏干预、生活自理主题环节，提升孩子和同伴的社交沟通技能，适应集体活动规则，为孩子上幼儿园做好准备！
　　此外，融合支持还提供定期的影子康复师培训，通过密集培训掌握影子康复师的理论知识和工作技能。
　　家长培训课--武汉大米和小米自闭症儿童康复中心
　　在大米和小米RICE理念下，家长必须要掌握科学的居家干预技能，全情投入。在这里，我们为家长准备了一系列的线上线下培训：
　　1.0元申请每个月到康复室观看学习，督导在为康教小组督导时，会为你讲解部分干预目标的操作要领，以及在居家干预时可以怎么做类化。
　　2.0元参加线下中心每月举办的集体家长会，学习如何跟孩子玩起来，如何改善孩子的注意力，怎么调整自己的情绪和正面管教等，培训师的生动讲解和示范教学让你脑洞大开。
　　3.0元通过大小米APP学习邹小兵、郭延庆、袁巧玲、曾松添等行业大咖直播培训，或购买APP里的1对1远程居家干预指导服务（另收费）。
　　4.0元通过RICE沟通宝及时了解孩子的干预进展，并且学习每个目标都带有示范视频。
　　5.参加家长实操技能培训（另收费），在经验丰富康复师指导下学习实操指导。
　　RICE小镇
　　基于RICE理念，为中国自闭症儿童研发定制的一款本土化普惠产品。强调生活中社交无处不在，以社交和沟通为核心干预目标，通过还原儿童生活中的真实情景，以及鼓励家长的参与，进行情景化教学，帮助自闭症儿童较终回归到生活中去。适合年龄介于2-8岁间，在社交沟通、认知、自理等能力方面落后同龄的孩子。如孩子有集体安坐能力弱、频繁的攻击和自伤行为，建议增加小灶课时长，以提升干预效果。在180分钟时间里，孩子会接受下面4种干预服务：
　　·1对1密集干预：通过密集回合式教学、活动教学提升社交、沟通技能和基础学习能力及认知思维能力。
　　·OT运动注意力干预：基于作业治疗的原理，模拟幼儿园场景，通过有趣的大循环活动提升运动和注意力。
　　·社交情景课堂：利用不同的情景教室，模拟各种真实的社交场景进行教学，学以致用；社交点心时间，围绕加餐点心设计社交活动，有效提生的口语表达和社交能力。
　　·数字言语干预：根据贴近小朋友日常生活的主题，借助绘本、视频等载体进行干预教学，提升孩子面对不同场景的社交言语思维能力。

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