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西安2024日语培训班哪家好

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  第19課部屋の鍵を忘れないでください
  一、教学目的与要求
  目的:1通过听课文中日本人对话的磁带录音,达到提高听力的目的。
  2通过学习新句型,提高日语的实际应用能力。
  要求:1掌握汉字的音训读法。
  2能完全听懂课文对话的内容。
  3熟练掌握句型的用法,并能灵活应用到日常会话中。
  二、教学重点与难点
  重点:1.词汇:~たちだいぶ何度も一度もやっと手伝う助ける初めて
  2.句型:~ないでください
  ~なければなりません
  ~ないといけません
  ~なくてもいいです
  ~が~です
  3.语法:動詞のない形
  4.交际要点:「ごちそうさまでした」
  难点:動詞のない形
  三、教学方法和手段
  方法:让学生用新学的句型写一篇小短文。
  手段:以课堂面授的形式,采取讲练结合的手段。
  四、教学仪器、设备:CD录音机。
  五、主要授课内容:
  1.重要词汇讲解
  (1)達(たち)[接尾词]…们
  私――私達
  学生――学生達
  あなた——あなたたち
  子供――子供達
  (2)だいぶ「副詞」相当
  是副词,表示程度相当高,超过了平均的水平。多用于对比或变化。相当于汉语的“很…”“颇…”“相当…”等的意思。
  例:①天気はだいぶ温かくなりました。(天气已经相当暖和了。)
  ②病気はだいぶ良くなりました。(病好得差不多了。)
  ③これはだいぶ明るいです。(这个要亮的多)
  ※近义词辨析
  なかなか「副詞」表示结果超出预想
  1)很,相当(多用于“なかなか~ない”的形式);2)容易的,多用于褒义
  例:①この本はなかなかおもしろいです。
  ②なかなかたいしたものです。(很了不起)
  ③仕事はなかなか進まない。(工作不能顺利进行)
  (3)何度も
  疑问词“何”+数量词+提示助词“も”,表数量之多。
  例:①今日のピクニックに友達が何人も来ました。(今天的野餐来了好几个朋友。)
  ②わたしは日本へ何回も行きました。(我去过好几次日本。)
  ※反义词辨析
  一度も(いちども)表示程度之低,常常和否定连用。
  数词“-”+“数量词”+提示助词“も”,表数量之低。
  例:①日本へ一度も行ったことはありません。(日本一次也没去过。)
  ②教室の中には一人もいません。(教师里一个人也没有。)
  (4)やっと「副詞」好容易、总算、勉勉强强
  是副词,相当于汉语的“总算”、“终于”;“勉强”;“好容易”等的意思。在用作“好容易”讲时,暗指之前经过了很长时间的努力或者不少困难,包含说话人的“终于放松了”的语气。
  例:①やっと電車が来ました。
  ②やっと暮らしています。(勉强度日)
  ③やっと仕事が終りました。
  (5)手伝う(てつがう)「他动词」帮助;「自动词」还由于
  例:①母に家事を手伝います。(帮妈妈做家务)
  ②地震の上に洪水が手伝って被害を大きくしました。(地震再加上洪水,使灾害更大了。)
  ※近义词辨析
  助ける(たすける)「他动词」帮助、救助
  例:①同僚の仕事を助けます。(帮同事工作)
  ②命を助けます。(救命)
  ③貧者を助けます。(帮助穷人)
  (6)初めて(はじめて)
  “初めて”是“次”、“”的意思,由动词“始める”转化而来。可以做名词,也可以作副词。
  例:①今日始めて北京に来ました。(今天次来北京)
  ②テニスは初めてですよ。(打网球这可是次啊)
  2.重点句型语法讲解
  (1)動詞のない形(未然形)
  动词的“ない形”,一般在语法中被称为未然形,即动词后接“ない”表示否定。
  ※接续
  「1」一類動詞「五段動詞」
  五段动词接“ない”时,要把词尾的“う”段假名变成“あ”段,后接“ない”。
  聞く————聞かない
  泳ぐ————泳がない
  飛ぶ————飛ばない
  組む————組まない
  「2」二類動詞「一段動詞」
  一段动词接“ない”时,去掉词尾的“る”,后接“ない”。
  食べる————食べない
  降りる————降りない
  見る————見ない
  「3」三類動詞「サ変動詞」「カ変動詞」
  サ変動詞
  词尾“する”变成“し”后接“ない”。
  勉強する————勉強しない
  洗濯する————洗濯しない
  カ変動詞
  来る————こない
  (2)~ないでください。
  部屋の鍵を忘れないでください。
  ※接续:接在动词未然形后
  ※意义:表示请求或命令他人不能做某事,是“てください”的否定形式。
  例:①酒を飲まないでください。
  ②タバコを吸わないでください。
  ③家を出ないでください。(不要出去。)
  ④文句を言わないでください。(不要抱怨了。)
  (3)~なければなりません
  リーさんは今日早く帰らなければなりません。
  ※接续:接在动词未然形后
  ※意义:表示客观地从责任和义务上必须做某事。相当于汉语的“应该…”、“必须…”“不得不…”。
  例:①薬を飲まなければなりません。
  ②彼を手伝わなければなりません。(必须帮助他)
  ③自分の意見を出さなければなりません。(必须说出自己的意见)
  ④今日は北京へ行かなければなりません。(今天不得不去北京)
  ※相似句型辨析
  ~ないといけません
  ※接续:接在动词未然形后
  ※意义:也是表示从义务上必须做某事,但一般用在口语中。
  例:①学校に行かないといけません。(必须去上学。)
  ②洗濯しないといけません。(必须洗衣服。)
  ③宿題を書かないといけません。(必须写作业)
  (4)~なくてもいいです
  明日は残業しなくてもいいです。
  ※接续:接在动词未然形后
  ※意义:表示允许不做某事,和“~なければなりません”意思相反。相当于汉语的“不…也可以”、“也可以不…”的意思。
  例:①明日来なくてもいいです。(明天不来也可以)
  ②服を買わなくてもいいです。(不买衣服也可以)
  ③あの契約書をサインしなくてもいいです。(那份合同不签也可以)
  ④母に言わなくてもいいです。(不跟妈妈讲也可以)
  (5)~が~です
  あの人が吉田課長です。
  ※接续:接在体言后
  ※意义:相当于汉语的“…是…”,多用来回答疑问句,对疑问句进行解释说明。
  例:①田中先生は誰ですか。
  ――あの方が田中先生です。
  ②あなたのかばんはどれですか。
  ――それがわたしのかばんです。
  辨析一般“が”前面是新信息,后面是原有的旧信息。另外在疑问词后面必须用“が”,在客观叙述某件事或状态时也要用“が”来提示。
  例:①誰が行きたいですか。(谁想去?)
  ②雨が降っています。(正在下雨。)
  3交际要点:「ごちそうさまでした」
  在14课已经介绍了在日本吃饭前应该说「いただきます」;与之成为一对的是饭后说的「ごちそうさまでした」。它表达了对做饭人的感谢,大自然赐予事物的感谢,如果被请客的时候也有感谢请客人的意思。
  六、实训:
  场景会话1
  幸子和美知是同事。
  幸子:今日は早く帰らなきゃいけません。(今天我必须要早点回家。)
  美知:どうしてですか。
  幸子:今日は母の誕生日です。
  美知:そうですか。
  林和金是同屋。
  林:キムさん、一緒に遊びに行きましょう。
  キム:すみません、今日は論文を書かなきゃいけないので、ちょっと…
  林:あ、そうですか。
  场景会话2
  村山和原是同屋。
  村山:今日何日?
  原:九日だよ、。
  村山:そうか、じゃ、携帯の料金を払わなきゃ(ならない)。(啊,那得交手机话费了。)
  恵子收到姐姐的短信,说明天放假,要回家来。
  恵子:お母さん、明日姉ちゃん帰るんだって(いいました)。(妈妈,姐姐说明天要回来。)
  お母さん:そうなの、じゃ、姉ちゃんの部屋を掃除しないと(いけない)。
  第二天,傍晚回家的爸爸(不知道姐姐回来)看到家里的姐姐,很惊讶。
  お父さん:あっ、百合、(あなたは)いつ戻ってきたの?
  姉ちゃん:(戻ってきたのは)今日の朝だよ、昨日恵子にメールで教えだよ。(彼女はお父さんに)言わなかったの?(今天早上啊,昨天给慧子发短信告诉她了,她没跟你说吗?)
  七、作业:
  课后练习二


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