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来源：昆明童程童美少儿编程培训学院时间：2024/1/3 11:54:37

昆明儿童编程启蒙怎么做比较不错的学校

　　昆明儿童编程启蒙怎么做比较不错的学校，为您推荐昆明童程童美，童程童美“创意编程启蒙课”主要面向学龄-6岁的幼儿,它是一门引导学生利用积木和电子模块来搭建智能化作品,并在实施过程中启蒙学生编程思维的课程。该课程以培养会求知、会做事、会做人、会相处的幼儿为中心展开,融入自然科学、数理思维、机械结构等知识技能。

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　　如何在生活中进行编程启蒙？
　　学龄前的启蒙都应该寓教于乐，编程启蒙同样可以通过游戏的方式来润物细无声。甚至都不需要游戏连手机iPad，只要有人参与就行。
　　1.程序员-机器人游戏
　　游戏中，大人扮演机器人，孩子扮演程序员，大人和孩子一起设定一个任务，然后由“程序员”指挥“机器人”去完成任务。
　　大家知道，机器人是不会自己思考的，它只会执行程序员设定的程序，因此扮演程序员的孩子一定要给出准确而分步骤的指令，机器人才能完成任务哦。在这个游戏中，大人扮演的机器人表现得越傻越好：）
　　举例：给娃的玩具做三明治
　　机器人只会一次执行一个步骤，而“做一份三明治”这个任务中包含了太多小步骤，程序员必须按照顺序分别给出指令，机器人才知道如何执行。
　　大人这时候就要鼓励孩子们想想做三明治的步骤是怎样的，将一个大任务拆分成多个小动作：
　　1.打开冰箱门
　　2.取出两片面包、一片奶酪和一个西红柿
　　3.关上冰箱门
　　4.将食物放在桌子上
　　5.打开抽屉
　　6.拿出菜刀
　　7.关上抽屉
　　8.将西红柿放在砧板上
　　9.用菜刀将西红柿切成片
　　10.放下菜刀
　　11.将奶酪放在一片面包上
　　12.将西红柿片放在奶酪上
　　13.将另一片面包盖在西红柿片上
　　在这个过程中，扮演程序员的孩子每忘记一个步骤，都会发生搞笑的事。比如，如果孩子告诉“机器人”去冰箱拿食物，却不告诉机器人要先打开冰箱门，那么扮演机器人的大人到了冰箱门口，就会假装使劲乱摸冰箱门，却怎么也拿不到食物。
　　再比如，如果孩子在第3步后就直接要求切西红柿，忘了告诉机器人要先拿刀子，那么扮演机器人的大人就只好用自己的手去乱切西红柿了，但无论怎么切西红柿也不会变小；）
　　孩子被机器人的滑稽动作逗得哈哈大笑，同时也在搞笑的“程序运行结果”之中慢慢意识到如何更准确分步骤地向机器人下达指令。