课程介绍

学习资料

来源：西安新城东方启音特殊教育学校时间：2023/12/25 11:28:59

西安新城儿童语言发育迟缓训练班哪家好

　　西安新城儿童语言发育迟缓训练班哪家好，孩子有语言发育迟缓问题，一定要早发现，早治疗，以免错过了孩子的黄金干预期，需要选对儿童语言迟缓训练机构一步一步慢慢来。西安儿童发育语言迟缓训练机构哪家好？选西安新城东方启音康复训练机构专注于2-12岁婴幼儿早期教育、潜能开发以及评估干预语言障碍康复、发音不清矫正，失语康复心理咨询、家长咨询、言语康复师的指导及培训。

　　东方启音通过对儿童进行呼吸训练、口肌训练、构音训练、发声训练、模仿能力训练等一系列的训练，循序渐进，按照字、词、短语、短句、长句、对话的顺序，激发语言学习的兴趣，促进语言的生成和发音的准确性，积极地使用功能性语言，顺畅地进行沟通交流。

　　东方启音语言发育迟缓训练课程优势：
　　1.系统化课程评估，按照个性化情况设定治疗计划;
　　2.运用层次性的训练方法和严格的晋级标准，确保治疗有效性;
　　3.阶段性测评有专项的分类表格，分初级、中级及三个等级阶段;
　　4.引进国际先进的、康复效果好的课程体系，促使对自闭症儿童行之有效;
　　康复优势：
　　1、智能化数据收集系统，实时收集干预教学的数据，跟进学员进展情况并及时调整教学策略及方案。
　　2、效果反馈：建立学员训练成长档案，随时记录孩子课前、课中，课后的情况，对孩子的学习成果进行科学检验与监测。
　　3、残联定点机构，在训孩子可以享受政府补贴，减轻家庭经济负担，东方启音循证实践，科研认证，采用系统化、标准化、小组课，为入园入学打好基础。
　　孩子说话不清楚怎么办？
　　但在生活中，有的孩子说话不清楚，那可能是出现了“构音异常”。常见情形有：发音位置错误，比如说“he水说成de水”;气流不准确，例如“ping果说成bing果”，“li说成ni”，或是动作不协调，例如说单字或词发音清晰，说成句子发音不清晰。
　　构音异常与语音听辨能力、口腔动作的协调能力、说话习惯及单纯的错误学习有关。
　　舌系带短，舌运动不灵活可能会影响部分发音，口腔协调能力良好的孩子即使存在舌系带过短，发音也是清晰的。
　　在2-4岁孩子的学习发音过程中，遇有孩子发音不清晰的地方，家长可以重复正确的语音，注意口型要夸张，如果有积极学习模仿的意愿，可向其示范口型。
　　平时注意孩子的口腔功能训练，例如咀嚼、撕咬、抿唇、舔、吹、吸、刷牙、漱口等都是我们训练口腔协调能力的方法。4岁之后的孩子仍有发音不清，需要就医。
　　2岁不会说词语，3岁不会说句子，4岁发音不清，5岁仍有口吃”，如果家长发现孩子存在这首顺口溜中的问题，那么就可能表明孩子存在语言发育的异常，需要带孩子到语言专业门诊诊断与治疗。

课程介绍

　 口肌发音课课程介绍　
　　13年临床丰富经验,效果显著1对1课程教学　

　 课程概述

　　发音口肌训练课是通过口肌工具和喂吃方法不同步骤的正确使用,改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音水平。该课程应用了美国言语病理学家Sara Johnson团队(莎拉庄臣，口部肌肉定位治疗之三部方案创始人)在2008-2012年培训与辅导的专业内容，融入了本土化元素后逐渐完善体系的课程。
　　面向群体
　　说话晚、流口水、挑食、喜欢咬手指、口部肌肉能力弱、发音不清、气息弱、存在声线问题等儿童。
　　课程内容大纲
　　口肌课
　　初级:感知觉训练、喂吃训练中级:下颚骨、气息、唇部训练
　　:舌灵活性训练、下颚骨分组调控能力、口部肌肉协调能力
　　发音课
　　初级:双唇音、唇齿音、舌尖中音、单韵母

　　中级:舌面音、舌根音、前鼻音韵母、后鼻音韵母:舌尖前音、舌尖后音、复韵母