中牟康语儿童语言康复培训学校
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中牟康语语言康复中心训练自闭症怎么样

  中牟康语语言康复中心训练自闭症怎么样,还挺不错的,中牟康语儿童语言康复机构不仅仅关注语言和社交技能的改善,还致力于提高自闭症儿童的自主性和独立性。通过训练孩子的问题解决能力、自我管理能力和学习策略,他们能够更好地适应学习和生活的需求。此外,康语训练还与家庭密切合作,为家长提供相关的知识和技能,协助他们在日常生活中对孩子进行持续的辅导和支持。

  为什么选择中牟康语儿童语言康复机构?

  1.团队力量:BCBA团队与康语核心康复师团队联合掌舵,同步国际前沿康复技术。

  2.1对1定制课程:根据评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果。

  3.高频监督评估:入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。

  4.增值服务:儿童0元保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

中牟康语语言康复中心训练自闭症怎么样

  以下几个教育训练方法可以大大地改善自闭症儿童的行为障碍:

  1、让孩子与小伙伴合作玩儿游戏,比如一起拍皮球、跳绳、推玩具小车,开始时这样的儿童可能完全被动,经反复练习后,其会愿意参加一些活动的;

  2、目光接触训练:家长要主动和孩子对视,开始孩子不看大人,大人可以追着让孩子看,如果孩子开始看父母了,父母就要马上给予表扬和鼓励,如果还没有反应,可以用有吸引力的东西吸引孩子来看父母的眼睛;

  3、呼名应答训练:父母大声、清楚地呼叫孩子的姓名,要求孩子大声回答,逐步让其呼叫小朋友的名字,学会与别人打交道,如果有一点点进步都能说明孩子的人际交往能力正在提高。

  4、亲子身体接触:父母应该每天抽出一定时间进行这种训练,让孩子坐在大人的腿上,或站在大人面前,父母通过与其说话、抚摸、拥抱、亲吻等亲切的亲子关系表达,让孩子的身体感受到“爱”;

  5、社会交往训练:父母可以常带孩子到别人家做客,当孩子有意愿与主人或主人家的孩子接触的表示时,应及时给予表扬和鼓励,主要提醒的是,父母千万不要因为孩子害怕与外人接触而把他们关在家里;

  6、多带孩子进行滑板、秋千、平衡木等游戏,这对减轻行为障碍,增加语言和交流等有较好效果。应该特别强调,一旦发现自己孩子有自闭症倾向,父母应该尽早寻求帮助,因为2岁到7岁是对儿童自闭症训练治疗的较佳时期,一定不要错过。

 

社交沟通课

学会15类社交技巧,轻松融入学习生活

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟/一对二

教学原理:应用行为分析学

课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

课程效果:引发儿童表达动机

15种不同的提要求社交能力

促进情绪自我管理

问题解决能力

目前康语在已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙等32所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过30000㎡,每日在训儿童 3000 余人,累计服务 45000 多个家庭来校康复训练,帮助近 5741名 特殊儿童顺利融入幼儿园或。

康语坚信每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

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