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来源：东莞少儿编程培训学校时间：2023/4/5 11:36:57

东莞学图形化编程scratch本地优选机构

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　　图形化编程（一级）
　　飞翔的小猫
　　1.准备工作
　　（1）保留小猫角色，删除cat-b，添加Cat Flying-a造型；
　　（2）添加Blue Sky和Blue Sky2背景，删除背景1，把小猫移到舞台左下角。
　　2.功能实现
　　（1）初始的背景为Blue Sky，小猫造型为cat-a，面向右；
　　（2）点击小猫以后，小猫说：“起飞！”2秒；
　　（3）小猫说完以后，换成Cat Flying-a造型，1秒后面向45度方向；

　　（4）接下来每隔1秒移动100步，移动3次以后，背景换成Blue Sky2。

　　试题编号：20210220-ck--37
　　试题类型：编程题
　　试题难度：一般
　　试题解析：
　　评分标准：
　　（1）角色、背景选择正确；（2分）
　　（2）能正确初始化角色造型、位置、背景和方向等；（3分）
　　（3）能实现点击小猫，小猫说：“起飞“2秒；（2分）
　　（4）小猫能正确切换造型，等待1秒，变换为面向45度方向；（3分）
　　（5）小猫能每隔一秒移动100步，移动3次；（3分）
　　（6）正确切换背景。（2分）
　　考试标准
　　1、初步学会使用编程工具，理解编程工具中的核心概念。
　　1)理解编程环境界面中功能区的分布与作用；
　　2)能够完成拖拽程序模块到程序区的操作并进行正确的连接；
　　3)能够通过舞台区按钮完成运行与停止程序的操作；
　　4)会使用角色的移动、旋转指令模块；
　　5)能为作品添加背景音乐，并设置声音的播放代码；
　　6)能够绘制背景并对背景进行切换；
　　7)能够打开计算机上已保存的项目和保存新制作的项目。
　　2、按照规定的功能编写出完整的顺序结构程序。
　　1)掌握顺序结构流程图的画法；
　　2)理解参数的概念，能够调整指令模块中的参数；
　　3)能够完成一个顺序结构的程序；
　　4)程序中包含播放一段音频和切换背景；
　　5)程序中包含切换角色的造型，角色移动和旋转；
　　6)按指定的要求保存作品
　　考核目标
　　学生对编程软件的界面认识和基本操作，初步能够导入角色和设置背景，并通过对角色的不同操作以及加入声音，形成一个具有简单顺序结构代码的作品，同时针对参加1级考试的学生将进行简单的逻辑推理能力的考查。