课程介绍

学习资料

来源：青岛东方启音青少年语言康复中心时间：2023/3/26 10:06:04

言语不清青岛比较好训练机构排名

　　言语不清青岛比较好训练机构排名——孩子说话晚、构音障碍、语言发育迟缓、发音不准、认知能力差等诸多儿童语言问题，需要经过康复训练，来帮助孩子恢复语言功能，儿童语言康复训练中心哪家好？言语康复训练机构推荐到青岛东方启音儿童言语康复训练机构。
　　东方启音的优势
　　专属方案：国际化团队根据每个儿童的能力特点设计专属方案，在训练过程中实时发现问题，实时解决问题；
　　智能化数据收集系统：实时收集干预教学的数据，跟进学员进展情况并及时调整教学策略及方案；
　　督导全程监督：一对一ABA干预，结合自然教学的策略，利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展，科学调整教案目标和教学策略；
　　运用步骤化标准化的表格，定期由言语发音评测和追踪儿童能力水平，帮助儿童取得进步；

　　经验丰富团队：集结外具有近30年以上儿童职能治疗学术领域与临床经验的团队，内容涵盖动作发展、语言表达、情绪调节、学习能力、认知与执行功能。

言语不清青岛比较好训练机构排名

　　语言康复课程简介
　　评估范围：透过与家长访谈、临床直接观察、采用标准化的评估工具及量表，了解儿童的语言发展状况，包括语言理解、语言表达、社交沟通、口部肌肉能力、发音清晰度等各方面的能力。
　　训练范围：●改善发音清晰度●促进语言理解及语言表达能力●提升儿童的社交沟通能力●改善进食及吞咽能力●改善说话时的音质及声线●改善说话时的流畅程度
　　服务项目：
　　●提供言语、语言发展及沟通能力的评估
　　●提供个别及小组形式的训练：语言理解及语言表达能力训练、社交沟通能力训练、发音训练、口部肌肉能力训练、声线训练言语流畅度训练
　　语言发育迟缓的宝宝可以通过早期手语看到线索，你知道吗？
　　1.就发展时间而言，指示性手势一般出现在口语之前。
　　2.手势指示可以指物体、人、地方等。
　　3.指示性手势的时间和频率与表达性语言和接受性语言呈正相关。
　　4.指示性手势的多样性及其与单词结合使用的能力可以预测各种形式的语言能力。
　　5.儿童的手势可以被干预，成为补偿性交流的语言符号。
　　6.手势语言可以唤起“共同注意”，即唤起孩子的视觉和听觉，共同参与交流和表达。
　　7.手势交流还能创造有利于学习的心理状态，提高认知水平。
　　8.手势的使用效率可以反映儿童的心理状态和记忆水平。
　　9.手势可以减少认知重合，解决抽象和逻辑问题，比如用手势学习加减法。

课程介绍

　 课程介绍
　　口肌发音课
　　13年临床丰富经验,效果显著
　　1对1课程教学

　 课程概述

　　发音口肌训练课是通过口肌工具和喂吃方法不同步骤的正确使用,改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音水平。该课程应用了美国言语病理学家Sara Johnson团队(莎拉庄臣，口部肌肉定位治疗之三部方案创始人)在2008-2012年培训与辅导的专业内容，融入了本土化元素后逐渐完善体系的课程。
　　面向群体
　　说话晚、流口水、挑食、喜欢咬手指、口部肌肉能力弱、发音不清、气息弱、存在声线问题等儿童。
　　课程内容大纲
　　口肌课
　　初级:感知觉训练、喂吃训练中级:下颚骨、气息、唇部训练
　　:舌灵活性训练、下颚骨分组调控能力、口部肌肉协调能力
　　发音课
　　初级:双唇音、唇齿音、舌尖中音、单韵母

　　中级:舌面音、舌根音、前鼻音韵母、后鼻音韵母:舌尖前音、舌尖后音、复韵母