济南口碑好的语言发育迟缓说话晚康复机构

　　济南口碑好的语言发育迟缓说话晚康复机构。孩子两三岁不会说话，说话不清楚，说话晚等，都是语言发育迟缓的表现。在济南矫正孩子语言发育迟缓说话晚，推荐到济南康语儿童语言康复中心，是当地十大排名较好的语言机构之一，等开设多家分校，可以带孩子到就近校区上课。

　　专业的语言发育评估量化表找到孩子语迟的根本原因，定制适合孩子的专属康复方案，老师1对1帮助训练，让孩子在每一次的训练中得到成长。康语12年教学经验，80家连锁分校每年帮助数以万计的孩子实现康复，轻松与世界对话！

　　语言发育迟缓的孩子分不清你我他怎么办？

　　在教孩子说话的过程中家长可能有这样的疑惑：人称代词很难教。孩子总是分不清“你、我、他”，这是怎么回事呢?

　　孩子在说话过程中分不清‘你我他’，主要是不会正确使用人称代词的原因还是认知理解能力不强，没有建立完整的“自我意识”。

　　自我意识，包括自我认识、自我体验、及自我控制。它在生活中的各种方面都会出现，是需要家长们观察孩子所处的自我意识水平阶段，从而在生活中给予正确的引导，协助孩子更好地发展自我意识，单靠几次语言训练时无法达到的。

　　　下面就带家长来仔细了解自我意识的组成！

　　　自我认识：

　　对于语言发育迟缓的孩子并且在认知理解力较弱的情况下，家长们先从基本的能力来进行培养孩子的自我意识，就是先从孩子认识自己的身体、年龄、性别开始。

　　识别理解词汇：我的名字，性别、年龄、爸爸妈妈名字、等基础信息。

　　　自我体验：

　　它是自己的心理体验，以身体、情感、感受为主。通过我的疼痛等等需求，而这种体验，也是逐渐增加，我们的心理体验始于身体体验，从较基本的饱与饿，逐渐转变为情绪的体验，如高兴和生气，较终达到道德情感。

　　识别理解词汇：我渴了、饿了、愿意、不愿意、喜欢、不喜欢等词汇。

　　自我控制：

　　对自己身体方面的控制还有对自己的情绪释放、意志掌控。

　　举生活中的小案例：很多家长在辅导孩子写作业时容易发脾气，这就是不能掌控自己的情绪;很多成年人想减肥，但是又不能长久的坚持下去，这是不能掌控自己的意志力，所以，我们成年人都难以控制好自己的情绪和意志，那么对于语言迟缓的孩子，我们就只能先从基本的掌握自己的身体开始。