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考研阅读主旨大意题技巧

该传统的解题方法存在两个弊端:其一,主旨大意题中,出题人设置的干扰项比较有迷惑性,常常是文章里面提及的、但不具有概括性的细节信息。因此对于理解解题的考生来说,非常容易掉进出题陷阱里;其二,很多考生英语基础没有达到相应水平,无法对于整篇文章有一个大致理解,更没有办法提炼中心思想。为了提高大家主旨大意题的解题准确率,这里老师分享给大家一些事半功倍的解题小方法,希望大家能从中有所收获。

拿到主旨大意题,不要心急解题,大家可以先通过题干找找线索。请大家回想一下自己以往的做题经历,做阅读题大家是不是先通读题干、然后读文章逐一解题。其实大家内心默认阅读题干可以帮助预判文章中心。既然如此,大家便可以充分利用题干。这里老师提供两个比较有效的解题技巧:1)利用题干中反复出现的表达;2)利用题干中反复出现的情感倾向。反复的表达可以是原词复现,也可以是同义词替换,根据考情同义词替换的概率较高。当大家不能理解题干找到反复的短语时,可以采用第二个技巧,用感情倾向模糊含义。

如果题干信息不足以选出正确选项,下一步大家则要通过文章去解题。为了避免通读文章,大家可以把握一下学术议论文的写作特点:文章里面包含中心论点句。如果大家具备找到中心论点句的能力,那么就可以从全文理解缩小到局部理解解题。这样解题的好处有两个:首先,可以有效帮助大家排除文章细节信息的干扰,避免掉进陷阱;另外,基础薄弱的同学解题有了突破口,避免了过去因为基础薄弱而带来的无从下手的情况。

根据考研阅读文章的行文特征来看,绝大多数文章是在前两段引出中心,手段基本有三种:开门见山、首段转折和抛砖引玉。结合考情,大家要首先找首段转折句解题,因为转折较为直观很好判断。如果段无转折处,直接找首段首句,因为开门见山的方法是比较常见的。但如果大家发现,文章句话是讲过去的事情,那文章则是抛砖引玉引出中心,大家要到砖结束的位置寻找玉解题。

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