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学习资料

来源：深圳竞思注意力训练机构时间：2022/5/28 14:34:29

深圳在哪里有7-12岁的专注力训练

　　深圳在哪里有7-12岁的专注力训练--小编推荐到深圳竞思注意力训练学校
　　机构简介：

　　竞思教育是一家采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。在配合脑电生物反馈训练的同时，竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力，进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比，脑电训练保障了良久的训练效果；与药物手段相比，脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用，实现训练的科学、绿色性。

深圳在哪里有7-12岁的专注力训练

　　孩子注意力不集中是什么原因呢？
　　生理因素
　　生理因素是天生的，主要包括视觉系统、听觉系统、触觉系统等，导致宝宝注意力不集中的主要原因是因为感觉系统功能失调，例如视觉统合失调的宝宝，对看图、看书缺乏兴趣，常呈现疲劳状，模仿极其简单的线条图画也有困难。触觉统合失调的宝宝因触觉十分敏感，所以极力抗拒被抚触、打针、剃头等，表现为心神不安、易受惊，注意力难以集中。
　　心理因素
　　心理因素是造成宝宝注意力分散的主要因素，因此在生活中要让宝宝觉得自己有安全感或者是经常鼓励宝宝，但是不能让宝宝产生过分的依赖，心理因素是造成孩子注意力不集中的主要因素。
　　环境因素
　　一个好的环境必然对孩子的成长是有非常大的影响的，要是孩子经常在噪杂的环境下生活，使宝宝常处于莫名的兴奋状态，无法集中注意力。当然要是太过于封闭或者是安静对孩子也不好，长时间会造成孩子自闭，对爸爸妈妈的依赖性特别强，长期缺乏活动，因此环境是否恰当主要是看家长和家庭环境。
　　教育方式
　　由于家庭的教育方式不当，对宝宝过分娇宠和纵容，缺少行为规范，容易使他养成不断转换注意力的习惯。很多家长给宝宝买太多玩具，使宝宝在玩一样玩具的同时还惦记着另一样，无法静下心来。另外，经常要求宝宝做不感兴趣或者超过能力的事情，宝宝也会通过不断变换活动来回避问题以逃避责骂。有的妈妈总是一次性给宝宝提出多重要求或者刻意干预宝宝的活动，也容易使宝宝的注意力难以集中。
　　孩子注意力不集中往往是由多方面造成的，家长在发现孩子有注意力不集中的现象时，一定不要一味的责怪孩子，这样不但没效果，还会严重影响孩子的学习兴趣和积极性!以后纠正会越发困难！应该及时带孩子到专业注意力训练机构，锻炼提升孩子的注意力。
　　竞思注意力训练利用大脑思考所发出的电波，分析大脑的注意力程度。当大脑使用时，竞思训练奖励大脑，奖励分数；大脑低效使用时，训练仪提醒培训者，扣除分数。用脑被不断奖励，而低效用脑被提醒和及时纠正。通过与训练程序互动，正确的使用大脑时，学员大脑不断被奖励，从而学习和巩固正确的注意力方法，根本提高注意力能力。

　　少儿注意力不集中训练课程--深圳竞思

　　注意力对学生的重要性
　　注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。“注意”，是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:“注意是我们心灵的惟一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中。具有注意的能力称为注意力。是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意有两个基本特征，一个是指向性，是指心理活动有选择的反映一些现象而离开其余对象。二是集中性，是指心理活动停留在被选择对象上的强度或紧张。
　　注意力主要分为两大类：视觉注意力和听觉注意力，而这两类可以划分出：视觉主动动态注意力、视觉被动动态注意力、听觉主动动态注意力和听觉被动动态注意力。

　　注意力是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态，所以注意力被人们称为心灵的门户。

　　生理原因
　　由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。
　　病理原因
　　儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常，另外，有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻，不注意听或视若无睹。
　　环境原因
　　许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物，会刺激孩子的情绪，影响专心度。此外，孩子的学习环境混乱、嘈杂、干扰过多也会影响孩子的注意力。
　　心理原因
　　为了引起他人注意，得到关注，或者为了逃避父母给予的过重的负担，便下意识地通过一些行为来达到目的。
　　注意力课程特点
　　注意力训练课程严格遵循学生学习与发展的规律，每项训练设置由易到难。主要是从视觉集中能力、视觉注意力、听觉注意力、手眼脑协调能力、计算能力、记忆能力等六个方面来训练。此训练能让孩子专注学习，提升效率，提高成绩。更重要的是提高孩子学习能力，培养良好的学习习惯。
　　竞思注意力训练
　　适合学员:适合于5-18岁阶段的儿童就学
　　课程特色:老师一v一授课辅导教学模式
　　词语联想法课程要求学员听写出指定类型的词语,训练学员对于语言的仔细听写能力,同时训练学员的发散性思维思考能力,加强逻辑联想能力。
　　课程特点：
　　01按照成长规律设置
　　按照学生成长规律设置,注意力的训练关键是促进脑发育，而良好的注意力与今后学生的成长息息相关，是其终身学习和成就事业的基础。
　　02课堂训练简单实用
　　本套课程涵盖幼儿和需要培养的观察能力、手脑协调能力、精细动作训练、逻辑思维能力、创造能力、空间智能训练、计算能力、语言表达能力、记忆能力、分析判断能力、想象力等多项技能，根本性提高孩子综合能力。
　　03课程效果
　　课程兼顾视觉注意力和听觉注意力训练，双向能力有效提生注意力，让学生更加。
　　04课程内容
　　课程内容丰富、有趣，阶梯式课程设计让学生由易到难，由初步注意力集中到注意力高度提升，根本解决学生注意力差等问题。
　　05课程涵盖版块
　　课程涵盖板块满足不同学员需求，视觉集中训练、视觉转移训练、视觉广度训练、视觉分辨训练、视觉追踪训练、手眼脑协调训练、空间思维训练、视觉理解训练、记忆力训练、听觉训练。

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