唐山较好的乐高机器人培训中心

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目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际游学营等。核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系，现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学系列课程 

平时玩的乐高和乐高培训班的乐高差别在哪？和小编一起了解一下吧。

其实就乐高积木而言，主要分为两大类：

一类是主题玩具类，比如City城市系列、得宝Duplo系列、星球大战系列、火车系列等，这些系列的玩具，每一个盒子都有一个确定的主题和搭建手册，孩子们只需要根据手册来拼搭就好；

另一类就是教育类，它有一套完整的课程体系，叫做乐高教育，根据课程的安排配套会有教科书和积木盒。不像国外，教育系列的很多产品并不在市场上直接销售，只在乐高教育中心供教学使用，当然懂行的人告诉我教育系列零散的零件和积木是可以在网上购买到的，但是你必须知道自己需要给孩子哪些。

乐高培训班用的称为“乐高教具”更为妥帖，所以会有乐高玩具里没有的特殊颗粒，也不只有拼搭积木一种组合方式，比如会有要用到螺丝固定的。（比如图中的小男孩正在用乐高教育里的螺丝刀在安装直升飞机。）

无论哪一类，玩乐高积木对于孩子的帮助都是很大的，有无数研究已经证实，这种拼搭构建对孩子空间认知力、想象力、数学启蒙、思维逻辑、动手能力都很有帮助。

提升意志、韧性等持续力

搭建过程中，孩子们还会经历许许多多的失败。通过老师的鼓励、小朋友们一起互相帮助，能让孩子变得坚强，每每遇到问题时，她会独立思考并解决问题，不轻易放弃。

激发孩子兴趣和学习能力

让一个刚刚接触机器人的孩子单独去搭建一个机器人是一件非常困难的事。他们需要反复实践，花大量的时间动手操作，有时甚至1天、2天……学习机器人，正是孩子们所愿意花时间去了解的，这可以极大地激发他们的兴趣，保持好奇心，增强孩子们的学习能力。如果你留意孩子们的眼神，你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣，并且都有自己独到的见解。

善于观察和发现生活中的奥秘

机器人是一种综合知识的实践产物，每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态。很多现实生活中的结构构造都用到了我们所学过的物理和数学知识。小朋友在乐高的学习过程中，他们会学会思考，联系实际。长久这样，他们就会变得善于观察生活，发现生活中的各种奥秘。

全方面的思考能力

兴趣是孩子好的老师。如要做一个机器人，首先要先有一个合理的构思，考虑到机器人如果遇到障碍物会是什么反映?在道路颠簸时，会改变行走的路径，如何让它灵活的改变方向?后，你要为机器人编写出程序，在房间里运行时，假如地毯的线不慎进入你的齿轮，使机器人不能正常运行，又需要怎么解决?这时需要孩子全方面思考的能力，能够举一反三找到解决问题的办法。久而久之，孩子慢慢的就会不断的提出问题，解决问题，主动思考问题，头脑更灵活，思维更敏捷。