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 沈阳少儿编程机构用学乐高吗

 沈阳少儿编程机构用学乐高吗

  沈阳少儿编程机构       推荐沈阳乐博乐博机器人少儿编程培训机构

  乐博乐博也会一直秉承“成为基于计算思维和工程素养的创新能力教育供应商”的理念,以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命,萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华,助力青少年在创新、应用、技能方向的培养。

  少儿编程的学习内容

  一门兴趣班对于家长的首要意义应该就是提升孩子们的一项专业技能,少儿编程也不例外,目前少儿编程热门语言课程有Scratch、Python、C++等等,学习难度也是从简单到复杂,课程内容是从简单的图形化编程到基础的代码编程再到高深的专业代码编程过度,孩子们可以随着年龄的不断增加,来学习不同的课程。

  学习编程思维

  如果把少儿编程比作是一个整体,那么编程语言知识所占比重应该只有20%左右,编程思维则要占50%左右,少儿编程与其他兴趣班大的区别就是不仅仅是让孩子们学习专业技能,更是让孩子们在学习编程的过程中掌握编程思维,尤其是启蒙编程思维,孩子们在的时候,是锻炼思维逻辑能力较好的时期,编程思维使孩子们学会如何解决问题。无论遇到多么复杂的问题,都能分解成一系列好的解决方案,把一个个小问题单独地考虑。接着,对几个重要节点进行聚焦,形成解决思路;较后设计步骤,实施—步骤—解决问题。孩子在学习编程的过程中,也在不断成长,在此过程中,可有效地提高儿童的注意力、专注力、自信心、理解力等各方面能力,不断地面对各种难题。

  习编程习惯

  少儿编程剩下的30%就是编程习惯,少儿编程可以帮助孩子养成哪些良好的习惯呢?首先就是做事有规律,自己的事情自己做,这点是从编程的逻辑性和独立性获得的,不管是少儿编程还是传统编程,逻辑性是不可或缺的东西,而且当程序出现问题的时候,孩子们只能够自己找出问题并解决问题。

  其次就是在错误中反思自己,孩子们在成长的过程中总会做错很多事情,学习编程可以让孩子们从自身出发,出现问题的时候会反思自己,及时总结、查缺补漏。

  学少儿编程用学乐高吗?提起孩子的学习,想必众多的家长们都非常的有发言权。很多的家长为了能够提升孩子的能力会给孩子选择一些学习课程。就拿现在很多的家长想要孩子去学习少儿编程的课程来说,他们对于孩子学习少儿编程并不是很清楚,今天我们就一起来了解一下学少儿编程用学乐高吗?

  1、游戏学习两不误

  孩子天生就有很强的学习能力,就看家长如何把握,很多孩子不喜欢死记硬背,尤其是被家长逼着学习,会产生一定的逆反心理,而在接触乐高玩的过程中,孩子在无形中探索体验了他们不了解的世界,也能掌握知识。

  2、锻炼个性

  很多孩子的个性都可以通过乐高玩具来展现,通过孩子们的乐高作品来呈现。在搭建机器人的过程中,孩子们结合自己的个性,通过自己的想象,可以有无限的搭建可能。

  3、教孩子如何在枯燥的学习中找兴趣

  乐高的搭建也不是那么容易的,在搭建之前需要先对自己的作品有一个概括,对作品的结构先了解,以及其中的机械原理,当孩子完成一个属于自己的作品时,内心也会多一种自我满足感,与自信心的建立,就算失败至少也尝试过,这种经验的体会相信对孩子将来枯燥的课业知识的学习有一定的帮助,孩子可以将乐高的完成经验运用到学习中去,去寻找学习经验,顺利完成枯燥的学习。

  学少儿编程用学乐高吗?通过上面的介绍,想必您对于少儿编程的好处有了一个好的了解和认识。孩子学习少儿编程对于孩子来说,学习的好处其实是非常的多的,但是家长们需要注意的是要给孩子选择靠谱的机构,这样孩子的学习才能有一个好的效果。

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  沈阳机甲大师RoboMaster EP培训班


  RoboMaster EP是一款基于DJI RoboMaster比赛打造的教育机器人拓展套装,融入完整教育解决方案体系。它在原有的基础上,加入了DJI自研舵机、机械臂、机械爪等模块,具备开放SDK,兼容多方硬件,并配备人工智能与竞赛课程,不仅是功能强大的机器人教具,同时也是参加RoboMaster青少年挑战赛的装备,能够为青少年参与机器人领域技术的学习、实践与创新搭建桥梁。
  课程设计
  机器人与人工智能课程涵盖机器人、编程、机械、人工智能等前沿科技领域,由机器人相关知识切入,培养学生对工程以及技术研究的兴趣,帮助他们连接数字世界与现实世界,学习产品制造、工程研发、对战竞赛背后的技术原理。
  整套课程将体系化理论知识与项目式工程实践相结合,融入物理、数学等跨知识。以兴趣驱动,鼓励无畏探索,通过实践培养学生面向未来的创新精神。
  课程亮点
  延展出丰富的软硬件拓展性,配套完善的人工智能与竞赛课程
  开放SDK解锁隐藏创造力
  RoboMaster EP开放DJISDK,支持超过50个可编程传感器接口。帮助学生轻松获取传感器模块、视频流和音频流等数据,编写程序实现更多人工智能应用,在实践中更直观地了解这项前沿技术的方方面面。
  兼容多方硬件拓展想象力版图
  RoboMaster EP支持外接Micro:Bit、Arduino、树莓派等第三方开源硬件,且能利用自身电池为它们供电,让学生轻松将它们融入EP教育套件体系;同时支持通过人工智能芯片平台Jetson Nano和SDK进行模型训练和场景识别,帮助学生在实践中更深入地理解人工智能运作原理。
  全新软件编辑平台
  全新编程自定义UI系统
  通过Python编写虚拟控件,自由设计交互界面,拓展更多应用可能。
  新增多机通信接口
  让多台机器人通过Python编程相互通信,实现多机实时互动。
  新增Scratch可编程模块
  Scratch编程平台新增与拓展机构、传感器以及转接模块等配件的接口,且具备底盘串口通信功能,支持与机械臂、机械爪、红外发射器、红外深度传感器以及第三方开源硬件平台通信。
  跨平台软件,支持两种编程语言
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  RoboMaster机甲大师青少年挑战赛
  培养青少年的科学思维和创新能力在科技竞技中获得快乐和成就感
  赛事简介
  RoboMaster机甲大师赛主要面向青少年群体。赛事由DJI创新发起,要求青少年以团队为单位,使用自主研发或改装的机器人参与分组对抗。
  本赛事着重培养青少年的工程理论知识与人工智能实践能力,帮助青少年完成从机器人基础、程序设计到人工智能、机器人控制原理的知识进阶,并通过竞赛的形式,考查学生的临场反应能力、发现问题和解决问题的能力。同时,赛事将充分考验学生的团队协作能力与责任感。
  赛事规则
  在2020赛季中,机器人兵种分为步兵机器人、工程机器人和空中机器人,对战双方需要操作自主研发或改装的机器人在指定场地进行4V4战术射击对抗,通过操控机器人发射弹丸攻击对方机器人或基地。
  比赛过程中设有工程机器人取弹、步兵机器人自主识别与巡线、步兵机器人激活能量机关、空中机器人基地破甲等多种任务。若比赛结束时,双方基地尚且存活,则基地剩余血量高的一方获得比赛胜利。参赛队伍将分为初阶组(9-15岁)和高阶组(15-19岁),分别竞技。
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