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来源：烟台少儿编程机器人培训学校时间：2022/2/2 22:15:38

烟台芝罘区有名的少儿编程

　　烟台芝罘区有名的少儿编程-童程童美K-12少儿编程教学体系由外信息技术教育及少儿教育共同打造，以儿童教育理论为基础，以培养孩子计算思维（Computational Thinking）为核心，构建标准化的教研。采用线上与线下教学相结合的授课方式，实现翻转课堂，引入基于问题与项目的哈克尼斯圆桌教学（Harkness Table），重视孩子想象力的培养、创造力的激发。

　　如何平衡处理孩子和游戏之间的关系一直是家长较头疼的问题之一。在众多解决方案中，编程是不错的选择。孩子沉迷游戏是因为自控力不足，无法抵制游戏带来的刺激感，并且游戏带有社交属性，孩子需要游戏获得社交和认同感。
　　编程可以让孩子在之内学会创造游戏，继而获得成就感和乐趣，这些远比玩游戏的刺激感更有吸引力。很多学了编程的孩子都反映：“自从会设计游戏后，一眼就能看出大部分游戏的设计套路，对那些低级刺激也没啥兴趣了。”
　　出台了禁止数学和挂钩的政策，让很多学数学的孩子不知所措，一个加分的赛道就此封闭。但是上帝关了一扇窗，却给我们打开了一扇门，这扇门就是信息技术。信息技术特长生已经成为重点学校眼中的“香饽饽”。
　　未来的趋势是什么，是大数据，是人工智能，是互联网+，这些领域或多或少都涉及到编程。在之后的15-20年中，新的技术将会取代一部分人工岗位，而新兴岗位中，半是编程相关的岗位，在越来越多的小朋友加入编程学习的队伍时，你是让孩子做一个旁观者还是参与者呢？
　　事实上，学习写程序就像学习一门外语。如果学习一门外语是为了和外国人交流，那么学习编程就是和计算机交流。有趣的是，当你遇到外国人时，你可以用肢体语言表达，但在计算机上不可以。在学习编程的过程中，孩子们需要把抽象化为具体，让不知道如何思考的电脑可以理解和表达抽象的东西。
　　说白了，写程序就是一堆计算机指令的排列和组合。例如，在，我们查字典学习汉字和成语，然后学习如何使用所学的汉字和成语造句和写文章。程序中的基本指令是汉字，写成可重复利用的Function或Module就像是成语，然后完成一个有头有尾的程序，必须融会贯通、学以致用，以确保程序执行中不会出现导致崩溃的冲突情况。
　　显然，哪个行业现在不使用电脑?我们使用电脑不仅是为了和电脑交流，也是为了和所有使用电脑的人交流。孩子们所处的环境与未来发展密切相关，如果不想脱离这个世界，尽快让孩子知道什么是编程，这将是未来面对国际竞争的有力武器。

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