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来源：沈阳乐博乐博青少年机器人编程教育时间：2021/9/2 9:16:59

沈阳少儿编程训练的能力

学习少儿编程，可以训练孩子的构思能力、逻辑能力、解决问题的能力、调试纠错的能力等等。下面是少儿编程训练的能力，一起来看看。
少儿编程训练的能力
1.构思能力
编程是一种“先写脚本，后看结果”的活动，它要求孩子先在头脑中对结果进行构思和模拟，然后再实际验证结果是否与预期一致。
这是一个“异步”过程，孩子一开始对这种“一切都必须事先考虑”的方法可能会感到不舒服，因为这违背了他们的直觉。
2.逻辑能力
编程需要考虑多种情况，根据不同的情况做出不同的选择(分支)，而且各个分支不能重复，也要避免错过一个可能造成程序异常的行为。
在逻辑思维中，有一个词组叫做MECE。意思就是“相互排斥且整体完备”。这是逻辑思维的一个重要原则。
3.解决问题的能力
一些复杂的问题可以分解成中等问题，中等问题又可以进一步分解成小问题。问题分解在解决复杂问题时很重要，经常会在编程中得到运用。
举个例子，比如要造一辆汽车，我们先要把汽车分解成很多小的部件，比如发动机、变速器等，这些部件还可以继续分解成更小的部件，我们需要先造好每一个小部件，再把他们组合起来变成一辆汽车。
4.调试纠错能力
任何工作都不可能一蹴而就，是人就会犯错误，程序运行后发现有问题，那么就有必要让孩子找到错误的地方，并加以纠正。这包括许多能力，比如抗挫折力、观察力、专注力等等。

　　课程特色：

　　1.趣味性强：编程内容，游戏实现，通过孩子对游戏的热爱，程序对游戏强大的控制，而对编程着迷。

　　2.重基础：敲代码能力、逻辑理解、英文字符理解，这基础，为孩子持续学习编程添加动力。

　　3.课程互动性强：小班授课，师生沟通;编程效果出现在同一个游戏世界，学员间配合性、交互性强。

　　4. 软硬件结合：通过编程实现游戏操作控制真实硬件、真实硬件电路操控游戏，实现虚拟世界与现实世界的交互，感受程序魅力。

　　5. 二级及以上专业教师授课：丰富的教学经验及技巧，化繁为简，深入浅出，保护孩子的学习力，提高学习效果。

　　课程内容：通过游戏的方式学习PYTHON语言编程，由易到难得完成各种编程任务;在兴趣的引导下，打下良好的编程基础，培养敏捷的逻辑思维，掌握实用的编程技能。

知识难度	一级	二级	三级	四级	五级	六级
适龄阶段	年1-12课	年13-20课	年21-36课	第二年1-6课	第二年7-20课	第二年21-36课
主要内容	熟悉python编程环境，我的世界游戏。学习while，for，def，if等关键字。学习列表等基础知识。	学习树莓派，熟悉Linux系统指令，学习基础电路图并且学生利用二极管，杜邦线，七段数码管等器材独立接线，编写程序。	利用学习的基础知识在我的世界游戏中编写迷宫，方块好友，外星人等程序。	学习开发游戏项目。学习pygame库的一些知识，学习面向对象编程思想，封装，继承，多态，等。	学习开发贪吃蛇，五子棋游戏项目。学习元组，字典等知识。	学习开发飞机大战项目，组装树莓派笔记本电脑。