沈阳乐博乐博青少年机器人编程教育 |
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少儿编程的出现恰恰符合先人们所推崇的寓教于乐的方式。但是对于少儿编程,现在的一些人还是有很大的意见,但其实并没有他们想象中的那么不堪。正相反,少儿编程有很多好处。
在国外,少儿编程发展正盛
正是看到了少儿编程独特的魅力和它所拥有的未来的无限可能,各国纷纷想出了相关措施来推动这个发展,并且一些的发言人还曾经公开鼓励家长们多注意少儿编程。
在很多,教育方面相对应的改革措施也出台了,像有的直接把它当做的必修课程,甚至还有的在中学的考试中也增加了少儿编程的相关题目。从这些动作来看,少儿编程可以说是得到了比较和广泛的肯定。
因为他们具有长远的目光,早早的就看出来未来将会是电子产品的时代,随着科学技术的逐渐发展和越来越多的智能机器人的出现,其实不难发现未来的市场是欢迎会少儿编程相关技术的人才的。
到那个时候一定会有更多的岗位和机会留给这些年轻人们,所以在外国人们看来,提前掌握了少儿编程,就是让自己的孩子早早的站在起跑线上,这对他们的未来乃至整个人生旅途都有着至关重要的意义。
课程特色:
1.趣味性强:编程内容,游戏实现,通过孩子对游戏的热爱,程序对游戏强大的控制,而对编程着迷。
2.重基础:敲代码能力、逻辑理解、英文字符理解,这基础,为孩子持续学习编程添加动力。
3.课程互动性强:小班授课,师生沟通;编程效果出现在同一个游戏世界,学员间配合性、交互性强。
4. 软硬件结合:通过编程实现游戏操作控制真实硬件、真实硬件电路操控游戏,实现虚拟世界与现实世界的交互,感受程序魅力。
5. 二级及以上专业教师授课:丰富的教学经验及技巧,化繁为简,深入浅出,保护孩子的学习力,提高学习效果。
课程内容:通过游戏的方式学习PYTHON语言编程,由易到难得完成各种编程任务;在兴趣的引导下,打下良好的编程基础,培养敏捷的逻辑思维,掌握实用的编程技能。
知识难度 | 一级 | 二级 | 三级 | 四级 | 五级 | 六级 |
适龄阶段 |
年1-12课 |
年13-20课 |
年21-36课 |
第二年1-6课 |
第二年7-20课 |
第二年21-36课 |
主要内容 |
熟悉python编程环境,我的世界游戏。学习while,for,def,if等关键字。学习列表等基础知识。 |
学习树莓派,熟悉Linux系统指令,学习基础电路图并且学生利用二极管,杜邦线,七段数码管等器材独立接线,编写程序。 |
利用学习的基础知识在我的世界游戏中编写迷宫,方块好友,外星人等程序。 |
学习开发游戏项目。
学习pygame库的一些知识,学习面向对象编程思想,封装,继承,多态,等。
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学习开发贪吃蛇,五子棋游戏项目。学习元组,字典等知识。 |
学习开发飞机大战项目,组装树莓派笔记本电脑。 |
充满活力的教师队伍,本着用心做教育的理念,为孩子埋下科学的种子!
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