日语口语培训选择上海那个机构更好?小编为大家推荐日韩道培训机构。日韩道隶属于教育机构朗阁教育,是其倾力推出的专注于日韩教育及留学考试的教育品牌。日韩道旨在以日韩留学为目标,着力于提高中国学生在日韩留学考试中的竞争力,专注于日韩留学考试的培训与教学,更重视学生的语音沟通及应用能力。
日本人在表达请求时有一定的规律:
1、前置き(まえおき):引子
例:「申し訳ないのですが、」很抱歉
「恐れ入りますが」非常抱歉
2、依頼があることを示す(しめす):提示有所请求
例:「頼みたいんことがあるんですけど、」有点事想拜托您。
「ちょっとお願いがあるんですが、」有点事想拜托您
3、依頼の理由・背景を示す:告知请求的理由背景。
例:「どうしても調べたいことがあるんです。」有个东西无论如何想查一下。
「毎週水曜日にわたしの学校で研究会を開いています。」每周三我们学校都会开一次研讨会。
4、依頼内容が話し手にとって好ましいことを示す:请求时的说法要让对方有好感。
例:「データファイルを貸してもらえるとたすかるんですが。」您若是能将数据文件借给我的话就帮了大忙了。
「研究会に、ご出席いただけると、ありがたいのですが。」如果您能出席研究会的话我将不胜感激。
聞き手の未来の行動を質問する:询问对方未来的行动。
例:「データファイルを貸してもらえますか。」能将数据文件借给我吗?
「研究会に、出席していただけますか。」您能出席研究会吗?
5、依頼内容の実行が可能であることを示す:告知请求内容实施的可能性。
例:「すぐに返しますから。」我会马上还您的。
「ご都合のよいときでかまいませんので。」只要是您方便的时间都行。
6、直接の依頼を述べる:直接讲述请求。
例:「データファイルを貸してください。」请将数据文件借给我。
「お越しください。」请您出席。
综上所述,举例子如下:
例一:
A:あの、申し訳ないんですが、頼みたいことがあるんですけど。
B:何ですか?
A:どうしても調べたいことがあるので、データファイルを貸してもらえませんか?
B:データファイルですか?
A:はい。すぐに返しますから。貸してください。
B:わかりました。じゃあ、できるだけ早く返してくださいね。
译文:
A:那个,不好意思,我有点事想拜托您。
B:什么事?
A:有个东西无论如何想查一下,能不能接一下您的数据文件一用?
B:数据文件啊?
A:是的,马上就还给您,请您借给我好吗?
B:明白了。那要尽早还我哦。
例二:
A:まことに恐れいりますが、お願いしたいことがございまして。
B:はい。いったい何ですか?
A:毎週水曜日に、わたくしどもの学校で研究会を開いております。先生にも研究会に出席していただけるとありがたいのですが。
B:なるほど、研究会に出てほしいということですか。わかりました。いいですよ。
A:ありがとうございます。先生のご都合のよいときでかまいませんので、ぜひお越しください。
B:はい。じゃあ、早速、来週にでもおじゃますることにします。
译文:
A:实在是感到非常抱歉,有件事情想要麻烦您。
B;嗯,到底什么事?
A:每周三,我们学校都会开一个研讨会。如果老师您能够出席的话我将感激不尽。
B:这样啊,是想让我出席研究会吗?知道了,可以我会参加的。
A:非常感谢。只要是老师您方便的时候都行。
B:好,那么趁早,就下周去好了。
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总课时数:40小时 配套教材:自编教材 适合人群:课程 学习效果:该课程运用所学知识体系,实现句型生活化、口语化表达,使学员可以熟练运用口语进行学术讨论、专业课题研究等活动。 |
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张玉 日语老师 |
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毕业于上海外国语大学,日语语言文学硕士学位。留学于日本名古屋外国语大学,通过在日本的留学与生活,对日语和日本文化有了更深刻的理解。曾任教于上海外国语大学海外合作学院、上海政法学院。教学中注重课堂互动以及针对日语不同阶段学习侧重点进行教学。 |
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刘佳琦 日语老师 |
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毕业于上海外国语大学日语专业,具有丰富的日语教学经验。善于从初级日语开始引导学生养成良好的日语学习习惯,运用类比思维和具象思维将复杂问题简单化,促进学生理解吸收运用。日语发音标准,口语地道,坚持以兴趣驱动学习,激发学生的探索意愿。课堂风格活泼柔和,耐心体贴,受到众多年轻学生的喜爱 |
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