但是，阅读理解的难度又使得很多同学望而却步，为什么考研英语的阅读理解特别难呢?大家要注意，在阅读理解这道题目中，命题者想要考察的是考生的英语综合能力，这其中就包含了考生的词义辨析能力、长难句分析能力、逻辑思维能力、篇章分析能力，题型分析能力等，所以这也就决定了考研英语阅读的难度。那么，我们应该如何来备考这一题型呢?

首先，根据考研大纲规定的对考生各种能力的考察，我们可以将考研英语阅读分成六种题型：理解主旨要义(主旨大意题)、进行有关的判断、推理和引申(推断题)、区分论点和论据(例证题)、理解作者的意图、观点或态度(态度题)、根据上下文推测生词的词义(词意句意题)、理解文中的具体信息和概念性含义(细节题)。其中，种题型考察的角度偏宏观一些，主要是对文章中心论点、段落论点或分论点的考察，而后两种题型则是偏微观的考察，主要是对细节信息的理解，并且无论在英语一还是英语二的传统阅读中，细节题所占的比例也是较大的。既然每种题型考察的角度不同，那我们也可以用不同的解题方法来应对每种不同的题型。在这里，我们用其中一种题型—态度题给大家举个例子：

“The Heart of the Matter,” the just-released report by the American Academy of Arts and Sciences (AAAS), deserves praise for affirming the importance of the humanities and social sciences to the prosperity and security of liberal democracy in America. Regrettably, however, the report’s failure to address the true nature of the crisis facing liberal education may cause more harm than good.(2014年text4)

36. According to Paragraph 1, what is the author’s attitude toward the AAAS’s report?

[A] Critical [B] Appreciative [C] Contemptuous [D] Tolerant

我们在做这道题时，可以先通过题干中的“attitude”识别题型为态度题，并且四个选项也都是态度词;解题时我们可以先从选项反向入手，因传统阅读一般都是学术性议论文，根据这一题材的特点，诸如歧视、轻蔑、容忍这些主观性太强、观点不明确的态度都不可选，所以在四个态度词中， [C] Contemptuous轻蔑的 [D] Tolerant容忍的 两个选项可以直接排除，之后用题干中的“the AAAS’s report”回到段落中定位，我们会发现本段两句话中都有“report”这个关键词，但是因为第二句中的“however然而”，表示转折意味的词，我们会了解到第二句明显是作者想要强调的重点。接下来，我们可以观察到第二句中有“failure”“more harm than good”，这些词语明显表示的是负面的态度，因此答案为[A] Critical 批判的;而[B] Appreciative 欣赏的则是反义干扰。