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漳州超赞的自闭症训练班如何报名好

漳州超赞的自闭症训练班如何报名好?为您推荐康语儿童康复语言机构。康语是目前的专业儿童康复机构,目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。


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自闭症是什么呢?它不是一种单一的“病”,学界用的术语是“自闭症谱系障碍”,是一组神经发育性障碍,有不同的亚型,行为表现各有不同。

主要特征是社会交往能力和语言沟通能力低下,有重复刻板的行为、兴趣和活动模式,其核心的障碍就是社交障碍。因为没办法与人正常交流,好像活在自己的世界里,所以称“自闭症”或者“孤独症”。

自闭症障碍程度差距很大,从轻度到重度都有,他们的生活、学习和工作都会受到不同程度的影响,有些人甚至一辈子没办法生活自理,主要靠父母照顾。当父母渐渐变老,他们的生活也就越来越艰难。

造成自闭症的原因是什么?很遗憾,目前在医界和学术界并无定论,大多数学者认为自闭症是有基因因素为基础的疾病。

有20%的自闭症患者,可以在家族中找到智力低下、语言发展迟滞,或者有类似自闭症症状的成员。

自闭症并不遥远,如何判断孩子有没有?

很多人说,自闭症儿童是来自星星的孩子,你不理解他们,觉得他们跟你不在一个世界生活。其实,没那么遥远,他们就在你的身边。

2015年《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》研究推测,中国自闭症个体超过1000万,其中0~14岁儿童超过200万。

这也就意味着,如果一个幼儿园有4个班级,每个班级有25个孩子,其中可能就有一个孩子是自闭症患儿。

对于普通家长,你可能更关心的是,怎么把我孩子的行为跟自闭症做区分呢?比如,我的孩子很内向,不爱社交,他有自闭症吗?我的孩子语言发展迟缓,他不会是自闭症吧?

的确,智力发育障碍和语言发展迟滞有点像自闭症,但是两者有实质的不同。光看智力发育和语言发展的情况,不能诊断宝宝是自闭症。

但是,我们不能掉以轻心,因为父母和儿科医生容易把自闭症的一些问题行为特征看成是正常的。比如说话晚可能是“贵人语迟”,认为小宝宝爱哭闹不会跟人交流很常见。

前不久,中华医学会儿科分会发育行为学组等专业机构发布了一个共识,提出自闭症的五个早期行为标志,分别是不看少看、不应少应、不指少指、不语少语和不当。这些标志性行为很多时候在2岁前就已经出现。

漳州康语儿童社交沟通训练

 

社交沟通课

学会15类社交技巧,轻松融入学习生活

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟 1对1/一对二

教学原理:应用行为分析学

课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

课程效果:引发儿童表达动机

15种不同的提要求社交能力

促进情绪自我管理

问题解决能力

目前康语在已设有浙江、江西、江苏、广东、广西、湖北、湖南、河南、安徽、河北、云南、贵州、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙等几十所直营分校的专业康复机构。

  康语坚信每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

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