南通美联英语培训学校 |
南通英语培训班好的推荐,为您推荐南通美联英语培训学校。美联国际教育集团,创立于2006年。整合美国地理学习等海内外教学资源,提供各阶段英语学习教育服务。旗下产线品牌包括: 美联英语、美联青少英语、美联出国考试、美联留学、在线英语学习平台立刻说、3-16岁青少英语线下学习平台ABC外语学校、英语实践平台美联封闭营以及美联课堂等,囊括线上教育与线下教育。
一个30岁的人可能不能像孩子一样地学习知识,但如果有决心学好英语,仍然有机会把它学好。
1.音标
音标一定要熟悉,这样才能做到听后区分单词,知道单词的发音。英语音标中有20个元音和28个辅音,共48个,音标关系到英语口语和听力的基础。
此外,还应了解一些其他知识,如音节的划分、开音节和闭音节、重音和语调、连读、弱化、混浊、缩略等,其实很多人并没有很好地理解它,所以外国人经常听不懂我们的英语。
2.词汇
不管你使用什么方式,记住单词都是必要的。如下载几个英语单词app背诵单词,学习一些构词,比如英语单词词根和词缀,或通过阅读提高你的词汇量。
记忆单词是一个积累的过程。每天记住一些,时间长了,不知不觉就扩大了词汇量。值得一提的是,有些学生使用牛津词典来翻译单词。这是一种很好的方法,但是需要注意的是,你不需要记住一个单词的所有含义。
3.语法
学习语法不能零零碎碎,可以找一本可靠的语法书从头到尾学习,有一个系统框架。像《赖氏经典英语语法》、《谢孟媛语法系列》这些都是基础语法,并受到许多英语学习者的喜爱。你可以买去看,如果学不进去,你也可以抄,在你抄完之后,你会发现你懂了很多语法。
语法,归根到底是一些死板而枯燥的规则,只有通过大量的阅读,你才会真正掌握英语语法的运用,能够灵活运用单词和句子。
4.英语口语
学习英语是为了交流。如果英语基础还不错,但口语不行,那很难没有开口说英语的机会,只能继续练习英语听力和口语。比如看美剧,学英文歌曲,看英文新闻节目等等。你的目标就是理解别人说的英语,然后自己也能说得很好
1. 英语或基础比较薄弱
2. 想重新开始学好英语却苦于没有方法
3. 有闲暇时间学习充电以备将来不时之需
标准发音、流利口语、日常生活英语应用交流
国际视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学习能力
周一至周日 9:00-22:00、自由约课上课
小班、1对1班、在线课、活动课线上线下 按需选择
课程规划老师、授课指导老师、监督服务老师(你偷不了懒)
口语测试、咖啡厅、电影院、交际活动、趣味主题活动
课前预习和效果检测 趣味视频观看学习 单词和句子点读发音
根据人群特点从发音开始学纯正语音自信开口说英语
将单词语法融入到口语多个场景自信流利说英语练就英语地道表达
1节课掌握实用口语2分钟自信开口演讲当堂展示学习成果
(阶段暂无)
课本知识的梳理和总结针对学员个性化辅导主修课的重要补充
线上提供丰富的课程真人在线互动教学在线学习生动有趣
匹配课程进度标准化学习资料库在家享受优质学习资源
1. 地理学习NGL教材,国际标准教材,业内
2. 根据CEFR标准科学划分等级,适合者起步学习
3. 把世界带入课堂,把课堂带入生活,国际视野,实用性强
4. 国际TED talk风格,更多开口说的机会,口语进步,每节课可见
5. 话题紧扣时代前沿,让学英语变得时尚生动有趣,学员乐在其中
6. 覆盖社会生活各个领域,满足不同角色的人群学习使用
课程大纲(EM举例)
1. Personal information 个人信息
2. Greet people 打招呼
3. Talk about your family 讨论家庭
4. Ask for and give directions 问路指路
5. Talk on the phone 打电话
6. Talk about your weekend 讨论周末
7. Order food and drinks 点餐
8. Ask to use something 请求使用某物
9. Likes and dislikes 喜好和讨厌
10. TV shows and music 电视节目和音乐
11. Get sb's attention 吸引某人注意
12. Describe appearance 描述外貌
自由时间上课
每日上课时间10:00-22:00
校区近在身边
百余家校区 交通便利
线上线下结合
线上线下课程 优势互补
口语进步可视化
口语进步快 每节课看得见
趣味和实用性
趣味学习贴近生活 即学即用
专属教学服务
专治懒癌 全程学习监督服务
英语基本上算是,本来以为像上学一样,从发音音标开始,一个字母一个单词的学。但是,没想到的是,没有这个枯燥的环节。
课堂上,在老师指导和帮助下,直接说简单实用的口语,发音和单词都在简单的口语中消化了。一节课下来,我竟然可以说出英语,掌握了好几种英语表达,太神奇了...
晚上在手机上预习了十几分钟,单词点读发音,视频字幕学习,越看越有趣,多看了几遍,我竟然学会了12个单词和6个实用的句子 。
第二天上课,我勇敢地开口说英语,把预习的单词和句子,基本上都用了出来,把老师都惊讶到了,给了我一个大大的赞,鼓励小伙伴向我学习...
几分钟,心里特别紧张,担惊受怕的,心里祈祷,千万别喊我,不要让我发言。但小班上课,互动很频繁,明显躲不过的。
老师看出了我的紧张和焦虑,很热情地指导鼓励,战战兢兢发了几次言,心中竟然渐渐有了自信,后半节课,找到了传说中的“语感”,也能流利地说简单英语了,,那感觉酐畅淋漓!
英语基础很差,发音是完全模糊不清,简直就是比着葫芦画瓢。课堂上,老师让简单口语互动,于是不得不硬着头皮开口说英语。
吞吞吐吐说了2句半英语,老师指出我的5点发音问题,耐心地纠正,几分钟后,我再改正发言时,竟然是标准发音了。多少年发音难题,几分钟解决了,真是太激动了 !
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