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来源：上海英孚英语培训学校时间：2020/3/31 14:13:56

上海哪家托福辅导机构学的人多

　　有时，为了避免阅读时间不足，一些考生可能会下意识地强迫自己提高阅读速度，而这种强迫提速会带来更严重的后遗症。今天小编主要给大家分享托福阅读直接做题吗，希望对你们有帮助!

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　　1、阅读文章的顺序

　　首先是阅读文章的顺序，因为传统的阅读和解题习惯，许多同学会选择在做题之前阅读整篇文章。然而，这种做法在托福阅读中并不十分可行。原因很简单，托福阅读文章的长度实际上有点超出了考试时间的限制。只有极少数阅读速度极快、理解能力好、短时记忆能力的考生，才能增加读完文章后再做题，并增加解题时间和速度。

　　对于大多数考生来说，目前阅读部分的考试时间不足以支持以这种传统的方式做题。真正适合考生的做法是直接边读文章边看题目，托福阅读考试设计本身也支持这种方法。

　　2、了解文章的结构

　　即使是按照边读文章边做题目的方式，许多同学还是觉得时间很紧，这是因为大家读文章都太仔细了。阅读托福文章的正确顺序应该是阅读文章每一段的句，因为根据外国人的写拓展。然而，考生头疼的长难句往往集中在该段中心句之后的部分，所以从理解文章大意的角度来说，直接阅读中心句就足够了。这种方法还可以减少阅读长难句所耗费的时间，提高考生阅读、解题速度。

　　3、避免过度提速

　　有时，为了避免阅读时间不足，一些考生可能会下意识地强迫自己提高阅读速度，而这种强迫提速会带来更严重的后遗症，也就是说，虽然已经看完了整篇文章，但还没有完全理解和消化，导致考生对文章的内容没有足够深刻的印象，也就是说，读完文章后没有记住文章在说什么。

　　为了避免这种情况，除了保持相对稳定的阅读速度之外，另一种方法是在阅读完文章的每一段后立即停止阅读下一段内容，停下来对刚刚在脑海中读到的内容做一个简短的总结，比如这段主要讲述了什么，有哪些例子和论点，包含了哪些关键词等。通过这种练习，考生对文章的印象将得到真正的保留，帮助大家加深对文章的理解，顺利解题。

英孚英语托福TOEFL提高班(80-100分)

英孚教育50年英语教学经验

1965年，EF英孚教育在瑞典创立，致力于帮助学员掌握语言技能、建立生活的自信。EF英孚教育进入中国市场后，继续秉承“教育，让世界无界”的理念，引领中国学生体验新世界。

的学术研究

EF英孚教育研发团队多年来与世界大学密切合作，共同研究改善英语学习的方法。研究包括语言学、教育学、认知科学、教育技术、心理学及文化熏陶等诸多领域。英孚的学术研究合作伙伴包括剑桥大学和北京大学。

国际化的学习氛围

英孚的培训师遍布各时区，在英孚的在线小组会话课中，也有来自不同的学员一起参与，可以和世界各地的学员进行文化交流，共同学习。

　　TOEFL托福提高班

　　课程简介

　　托福强化班巩固学生的考试发挥能力，根据托福考试各项特点，结和对托福考试的深入研究，为学员讲授解题规律、技巧。听说读写分项授课，将考点、难点各个击破。

　　适用学员

　　语法体系完整，词汇量丰富，已了解托福各项题型的学员

　　或需提高解题熟练度及准确度

　　或已获得80分以上成绩，期望达到留学要求托福100分的学生

　　学习目标

　　充分熟悉托福机考环境，熟练掌握托福强化阶段的解题策略和技巧，提高解题效率，调整好备考状态，做好再次冲刺托福的准备

　　综合英语应用能力得到明显提高，可以在国外顺利进行学习和生活

　　授课内容

　　阅读：强化详解+练习TPO16篇文章

　　听力：强化详解+练习40篇材料

　　口语：充分利用TPO材料进行强化练习，不断探索新题库及题型解析；对六道口语试题进行大量分析讨论

　　写作：充分利用TPO材料进行强化练习，对综合写作与独立写作进行更深入地讲解，开发思路，并融入个性化辅导

师资情况:

英孚中教+外教，中教90%拥有海外留学背景及3年以上英语教学经验，在相关教学领域均获得学员好评。

0元学习资源:

每日一对一外教答疑时间精选英文原版书籍借阅精选英文电影及音乐英语生活俱乐部活动留学讲座

外籍培训师。

学生总想知道得更多，他们倾听其他同学说什么，也敢于给出自己的真正想法。作为老师，这是我想看到的。

我为什么做老师
'做老师就是为了看到学生的进步。'
The reason you become a teacher is to see that one moment where you see the improvement that a student has made.

我的工作动力
'当你从学生的眼睛里看到'我懂了'的神情，那是美妙的时刻。'
You just have that moment, when you see it in the student’s eyes, that they’ve got it. That’s where my passion comes from.

我的教学方法
'犯错很正常，因为犯错是学习的机会。你不去犯错，就学不到东西。'
It's OK to make mistakes, because that's how you learn. If you're not making mistakes, you're not learning anything.