佛山青少机器人培训机构

　　机器人教育是未来发展的趋势
　　2003年颁布的普通高中新课程标准将"人工智能初步”与"简易机器人制作”分别列入"信息技术课程"，"通用技术课程”选修内容。
　　目前已有5000所学校已从机器人兴趣小组发展到机器人课堂,将机器人教学纳入常规救学任务。
　　中国已有10万中学生参加了乐高国际机器人奥林匹克大赛(World RobotOlympiad,简称WRO)。
　　2010年，中国教育部和乐高签署了"技术教育创新人才培养计划”.

	联系	已有的”知识库”和新知识联系起来 激发起他们了解更多的愿望。
	建构	动手建构事物同时也在脑海中建构知识 为完成课程任务设计解决方案。
	反思	对建构的事物进行思考、 讨论和调整、对自己的体验加深理解
	延续	渴望更多知识，在一个螺旋式上升的 良性循环过程中超越难度，继续增加新的挑战
	评价	全方位评价考核体系，从每课一评 到每月展示再到每季度每年的能力评价

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