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儿童注意力缺陷障碍训练注意力就能好吗

来源：深圳竞思注意力训练机构时间：2022/8/22 9:44:18

　　儿童注意力缺陷障碍训练注意力就能好吗--深圳竞思注意力训练机构

　　竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性，并使用国外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上增加学员的注意力。在配合脑电生物反馈训练的同时，竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力，进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比，脑电训练保障了良久的训练效果；与药物手段相比，脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用，实现训练的科学、绿色性。

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　　注意力缺陷多动障碍，临床上选药物治疗，同时给予康复治疗，进行康复的感觉统合训练。注意力缺陷多动障碍儿童的治疗，不能仅仅单靠药物治疗，否则预后不佳。注意力缺陷多动障碍的孩子，一般每半年到一年进行一次评估，评估后再制定综合的治疗方案。注意力缺陷多动症又叫“注意力缺陷多动障碍”，是儿童时期较普遍的，也是较复杂的心理行为障碍性疾病。
　　多动症儿童注意力不集中、上课老开小差、小动作特别多，而好动的小孩是调皮，当他在上课时候，注意力还是能集中，成绩也不受影响，这是一个区别。多动症儿童注意力不集中、上课老开小差、小动作特别多，而好动的小孩是调皮，当他在上课时候，注意力还是能集中，成绩也不受影响，这是一个区别。多动症是一种儿童注意障碍，而好动则是儿童调皮的生理行为，它不能称为好动症，这两个是有区别的。多动症是一种儿童注意障碍，而好动则是儿童调皮的生理行为，它不能称为好动症，这两个是有区别的。
　　如何提高孩子的注意力？
　　1、经常给孩子正向刺激：当孩子认真做完一件事时，家长要及时对孩子的表现有正向的引导以及赞扬，让孩子有成就感，对他注意力的发展会更有帮助，让孩子各个方面的能力都有良好的发展。这是一个良性的循环。
　　2、从孩子的兴趣出发：孩子不可能注意到所有的事物，尤其是面对他不感兴趣的东西时。所以家长应该找到孩子的兴趣点，专注地培养孩子的注意力。
　　3、家长要学会等待：每个年龄段的孩子注意力发展是不一样的，一般来说，1-2岁孩子每次能集中注意力的时间大致为5分钟左右；2-3岁孩子的注意力能持续10分钟左右。3岁以上的孩子，大都能集中注意力15分钟左右。只要我们正确地去引导孩子，孩子就会很顺利成长，注意力自然会稳步提升。
　　注意力是可以被培养出来的！

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