乐高适合什么年龄段的孩子学

来源：佛山童程童美少儿编程培训学院时间：2024/1/11 9:48:29

　　乐高课学什么

　　乐高课程的课程内容一般从3岁开始设置，根据年龄阶段，设置不同的主题，进阶式学习。

　　乐高课程里涵盖了很多的知识点，比如搭建类注重的空间类知识、机械类会涉及的物理知识点。所以，从乐高的各个主题的内容设置来看，很符合项目式的探讨类学习的范式，围绕某个课题的相关的各个知识点，集中设置课程来学习，这样也更能帮助孩子们了解透各个相关的主题，并且对某一块内容产生思考的兴趣。

　　乐高课、编程课、机器人课怎么区分?

　　区分乐高课、机器人课、编程课，相信很多妈妈们是一头雾水的。那么，到底三者区别在哪呢?

　　3-6岁，乐高课——

　　3-4岁阶段的课程，主要是让孩子能够熟悉玩耍乐高，搭建模型表达自己的想法。4-6岁阶段的课程，涉及到了基本的机械机构，数学中的分类、排序、尺度、相对大小等，开始一些知识点的学习，到了5-6岁课程里甚至会涉及到一些我们初中物理学习的齿轮、轮轴、杠杆、滑轮等，以及日常生活中各种简单机械的工作原理。

　　7-8岁，编程课——

　　乐高机构这个阶段的编程课，会应用专业软件进行编程。

　　8岁以上，机器人课——

　　学习搭建一些简单的动力机械，以及机器人，拓展搭建与编程技能。到了更深入地学习机器人课程，将了解机器人技术，像一些科学家和工程师们，体验一些还原度很高的科学实验。

　　课程借助的教具有差异

　　乐高课主要是借助乐高积木(教具版)作为教具。另外，乐高课的教具会结合主题来设置，比如机械类的教具，会多设计很多齿轮、 之类的连接性的积木，这样搭建的作品物理原理会展示的更加明显。

　　到了编程和机器人的课程，会学习运用编程类的专业软件，结合乐高课程中的搭建来设计机器人，使机器人在特殊的障碍场地完成任务。

　　三者是有关联的

　　乐高、编程、机器人，虽然是不同阶段的课程，但应该是归属统一体系的，从搭建到编程，再将搭建和编程的技能，拓展应用到机器人试验中去。

　　乐高课值不值得上

　　很多送娃上乐高课的家长，可能很大程度上都是受了编程课的影响。家长们特别关注的竞赛加分，这几年编程也已经开始跟数理化一样成为教育部认可的竞赛了，高考可以加分!

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