孩子到底在乐高机器人领域学些什么

来源：深圳儿童智能机器人编程培训机构时间：2023/6/7 15:56:05

　　孩子到底在乐高机器人领域学些什么?

　　陪孩子学乐高机器人那么多年，回头看一些核心技能时，也的确感慨有几个基本的能力基础，是孩子一定要有意识地分阶段去积累的。

　　第 一个核心能力是动手能力。

　　早期孩子玩乐高，一定是从大颗粒开始玩起的，但孩子小时候玩乐高，可能就主要是沉浸在自己的拼搭世界里。这个很好，是学乐高的地基。但是仅仅只有这个意识，效果会比较慢。

　　如果在这个阶段能够有策略地帮助孩子积累一些机械常识，或者在乐高的拼搭过程中融入机械概念，那么孩子在基础拼搭以及机械结构、空间几何的锻炼才能被逐步挖掘出来，关键是要让孩子的知识基础体系是有拓展性的，不是只在某一个单一的能力纬度。

　　3-5岁的孩子，一定要掌握这一点。

　　第二个核心能力是动力科技能力。

　　孩子玩乐高，要转到机器人的赛道，一定要明白机器人的学习=乐高搭建+编程技术，所以软件和硬件的积累，适当的时候都要开始了，这样子到了后期让孩子去学机器人，才不至于发现这个掉了，那个缺了，孩子的知识体系是零碎的又得重新补。

　　乐高机器人毕竟还是有大量的设计机械的原理，越往后学越摆脱传统乐高玩具那种按照图纸来拼搭的模式，需要孩子有创意、脑袋里有图式，还得做分析和测试，这些都是孩子后面能力的变量。

　　所以针对动力科技方面的培训和学习积累，一定不能少。我家哥哥弟弟之前学的一套课程，就基本上把动力科技和计算机考级必学知识点进行了挂钩，这些基本上是现在很多做乐高搭建课程的“标配”教材

　　课程重要知识点

　　如果是选第二条路线，这块基础需要家庭花点时间去磨。我家是哥哥这块基础打得比较扎实，弟弟因为长期跟哥哥学，有时候为了赶哥哥的进度，囫囵吞枣学了很多，所以我这学期又重新帮弟弟单独拉了一条学习线，还是回到动力科技这个领域，慢慢磨基础。

　　哪里不足补哪里，基本功这东西，没其他捷径可走，就是得让孩子有意识慢慢积累，后面才能支撑得了孩子更高层级的发展。

　　第三个核心能力是编程基础。

　　机器人需要孩子有编程能力，掌握图形化编程就基本上可以用到阶段了，阶段以scratch和python为主，基本上可以囊括各大常规赛事了。到了高年级或者初中需要打更高阶的杯赛，可以学C++。还有一些赛事是另外一个体系的，得学EV3，那是另外一套乐高体系的编程语言，市场上仅正版教具就要5000元的采购价格。

　　但根据这段时间在学校里旁观的两届区级、省级赛事来看，当我们在家里做参赛准备，设计作品的时候，也发现不是很多国产品牌的软硬件功能都足够完善的，很多连完善的APP和软硬件控制系统都没有，不是传输速度慢，就是反应不敏感，有些根本就是伪概念等等。

　　这些年也买了很多各种国产品牌的乐高机器人课程，后来才发现在我买的一堆品牌里，能够充分帮到孩子打比赛的，只有一家。还好较后一刻找到了匹配度高的程序，无论在程序编写上，还是在测试和上传环节都非常给力，反应也很敏感，让孩子在比赛中能够及时发现问题，并且调整自己的程序，这对于比赛这种争分夺秒的过程，往往是决胜关键啊。

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